A. | 線粒體 | B. | 細(xì)胞膜 | C. | 細(xì)胞質(zhì) | D. | 染色體 |
分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè).分裂時(shí)先是細(xì)胞核一分為二,隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來的細(xì)胞的中央形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成新的細(xì)胞壁,于是一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞.
(2)細(xì)胞分裂過程中染色體的變化如圖:
.
解答 解:細(xì)胞分裂時(shí),染色體復(fù)制加倍,隨著分裂的進(jìn)行,染色體分成形態(tài)和數(shù)目相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中.所以分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞和原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目相同.因此“在細(xì)胞分裂時(shí)”,變化最明顯的是染色體.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
后肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) | 前肢長(zhǎng)出的平均時(shí)間(天) | 尾脫落的平均時(shí)間(天) | 尾脫落時(shí)的平均體長(zhǎng)(厘米) | |
添加甲狀激素 | 4 | 7 | 26 | 0.7 |
不添加甲狀激素 | 5 | 9 | 37 | 1.3 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 觀察也需要交流、討論 | B. | 調(diào)查有時(shí)要進(jìn)行分工 | ||
C. | 收集和分析資料不常用 | D. | 人口普查也是一種調(diào)查 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 水綿生長(zhǎng)迅速 | B. | 水棉光合作用旺盛 | ||
C. | 水綿呼吸作用旺盛 | D. | 水綿繁殖迅速 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 鳥的骨骼很輕,胸骨發(fā)達(dá),胸肌發(fā)達(dá) | B. | 用肺呼吸并用氣囊輔助呼吸 | ||
C. | 體溫恒定,適應(yīng)性強(qiáng) | D. | 直腸短,不存糞便 |
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