3．原始人類(lèi)最初人口數(shù)量較少，原因是（　�。�
A．無(wú)生殖能力B．計(jì)劃生育
C．與自然環(huán)境斗爭(zhēng)能力弱，死亡率高D．不適應(yīng)環(huán)境

分析 本題考查的知識(shí)點(diǎn)是人口與環(huán)境的關(guān)系．解答時(shí)可以從人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響方面來(lái)切入．

解答 解：原始人類(lèi)由于生產(chǎn)能力比較弱，與自然環(huán)境斗爭(zhēng)能力弱，醫(yī)療衛(wèi)生水平差，死亡率高，所以人口數(shù)量較少．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 理解掌握人口的數(shù)量會(huì)對(duì)環(huán)境造成沖擊和壓力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．是人體生命活動(dòng)最主要的能源物質(zhì)是（　　），主要從谷類(lèi)和薯類(lèi)食物中獲得．
A．無(wú)機(jī)鹽B．糖類(lèi)C．脂肪D．蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

14．我們常看到的菜青蟲(chóng)和菜粉蝶是同一昆蟲(chóng)的不同發(fā)育階段罷了．菜青蟲(chóng)是發(fā)育的幼蟲(chóng)時(shí)期，菜粉蝶處于發(fā)育的成蟲(chóng)時(shí)期，該昆蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷了：卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段；它的發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖是渦蟲(chóng)的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）渦蟲(chóng)生活在清澈溪流中的石塊下面，屬于扁形動(dòng)物
（2）渦蟲(chóng)的身體柔軟，呈柳葉形、背腹扁平，體長(zhǎng)為1～1.5厘米
（3）三角形的前端背面有兩個(gè)可以感光的黑色眼點(diǎn)，前端感覺(jué)器官集中，能夠最先感知外界刺激
（4）渦蟲(chóng)的口長(zhǎng)在身體的后端近三分之一處，其內(nèi)有一個(gè)管狀的咽，食物在腸內(nèi)消化，消化后的食物殘?jiān)煽谂懦觯?/div>

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．如圖是血涂片在顯微鏡下的一個(gè)視野圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）在血液的成分中，有運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物功能的是④，在顯微鏡下觀察，無(wú)細(xì)胞核、形狀不規(guī)則的是血小板．
（2）血液的顏色主要決定于圖中的①．
（3）人從平原到高海拔地區(qū)時(shí)，血液中紅細(xì)胞數(shù)量會(huì)顯著增加．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

8．動(dòng)、植物細(xì)胞的共有結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核．植物細(xì)胞區(qū)別于動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞壁、葉綠體、液泡．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．七年級(jí)（5）班某四名同學(xué)的日常飲食習(xí)慣如下，其中最健康的是（　　）
A．周洲同學(xué)：媽媽沒(méi)時(shí)間給我做早餐，我自己也懶得去買(mǎi)，所以我平時(shí)都不吃早餐
B．楊碩同學(xué)：我愛(ài)吃肉，不愛(ài)吃青菜，要是媽媽沒(méi)有給我炒肉吃，我就沒(méi)有胃口
C．齊超同學(xué)：我愛(ài)喝可口可樂(lè)，不愛(ài)喝白開(kāi)水，我覺(jué)得白開(kāi)水太沒(méi)味兒了
D．崔昕同學(xué)：我一般不會(huì)吃太飽，飯后通常會(huì)休息一段時(shí)間

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．遺傳病難治而且危害大，下列疾病不屬于遺傳病的是（　�。�
A．血友病B．唐氏綜合征C．夜盲癥D．色盲

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．恐龍滅絕的地質(zhì)年代為（　�。�
A．中生代末期B．新生代C．古生代中期D．古生代后期

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同步練習(xí)冊(cè)答案