【題目】以下反射活動(dòng)與“看到梅子分泌唾液”反射類(lèi)型相同的是

A．吸吮反射 B．杯弓蛇影 C．眨眼發(fā)射 D．談虎色變

【答案】B

【解析】

試題分析：吮吸反射是人生來(lái)就有的先天性非條件反射，A不正確；

看到梅子分泌唾液和杯弓蛇影是在非條件反射的基礎(chǔ)上形成的具體條件反射，B正確；

眨眼反射是人生來(lái)就有的先天性非條件反射，C不正確；

談虎色變是通過(guò)語(yǔ)言中樞形成的人類(lèi)特有的條件反射，D不正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列食物鏈不正確的是（ ）

A. 青蟲(chóng)→山雀→雀鷹

B. 牧草→野兔→狐貍

C. 水草→小蝦→黑魚(yú)

D. 草→蝗蟲(chóng)→山雀→雀鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是不同生物的生殖與發(fā)育時(shí)期圖，請(qǐng)識(shí)圖作答：

（1）圖中屬于有性生殖的是________（填寫(xiě)字母）；與無(wú)性生殖相比，有性生殖的后代具有更大的________，對(duì)于生物的進(jìn)化更加有利。

（2）圖A中，假如①是水蜜桃的枝，其基因組成為aa，②的基因組成為AA，按該方式繁殖，水蜜桃果肉的基因組成應(yīng)________。保證①成活的關(guān)鍵是________。

（3）圖B是菜豆種子，其中胚是由________（填寫(xiě)數(shù)字）組成。圖C、F所示生物的生殖方式分別是________、________。

（4）圖D中可作為判斷鳥(niǎo)卵是否受精的標(biāo)志的是________（填寫(xiě)數(shù)字），其中為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)和水分的結(jié)構(gòu)是________。

（5）圖E代表的生物的發(fā)育方式是________，其發(fā)育過(guò)程①②③④分別稱(chēng)為________。（用箭頭和文字表示）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物的生殖方式不屬于無(wú)性生殖的是

A. 病毒的復(fù)制 B. 真菌的孢子 C. 細(xì)菌的分裂 D. 南瓜籽長(zhǎng)出幼苗

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)不包括

A. 簡(jiǎn)單到復(fù)雜 B. 低等到高等 C. 數(shù)量由少到多 D. 水生到陸生

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有人狂笑時(shí)用力過(guò)猛，使上下頜不能合攏，這是由于

A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出 B、關(guān)節(jié)腔內(nèi)可能積液

C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中脫出 D、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物的主要活動(dòng)場(chǎng)所是

A、土壤 B、動(dòng)植物體表 C、巖石、礦山、荒漠 D、動(dòng)植物體內(nèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】據(jù)圖一和圖二，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

①．嫁接包括兩種方式，圖一所指的方式是______________，圖二所指的方式是_______________。

②．兩種嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用___________做接穗，圖二是用___________做接穗。

③．嫁接時(shí)應(yīng)當(dāng)使接穗和砧木的_____________緊密結(jié)合，以確保接穗成活。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明做了觀察唾液淀粉酶的消化作用實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你幫他回答問(wèn)題：

（1）該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)試管和對(duì)照試管分別是________試管。

（2）1號(hào)、2號(hào)試管經(jīng)過(guò)充分振蕩后，出現(xiàn)的現(xiàn)象分別是_________、_____。

（3）發(fā)生該現(xiàn)象的原因分別是：1號(hào)_____，2號(hào)________。

（4）本實(shí)驗(yàn)用37 ℃水溶，是因?yàn)?/span>_____________。

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