9.將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小相同的4塊,每塊均帶有芽眼.取4個同樣大小、質(zhì)地相同的小花盆,分別裝滿同樣的水土,將每塊馬鈴薯分別埋進(jìn)4個小花盆的土中5cm深處,按下表要求連續(xù)管理培植20天.請完成下面問題.
花盆編號環(huán)境條件
1室溫(20℃),光照充足,適量澆水
2室溫(20℃),黑暗中,適量澆水
3低溫(5℃),光照充足,適量澆水
4室溫(20℃),光照充足,不澆水
請完成下列各題:
(1)實驗的目的是研究光照、溫度、水分等因素對馬鈴薯生長的影響.
(2)如果說1號和2號花盆是一組對照實驗,那么其變量是光照;對這組實驗,你提出的問題是光照會影響馬鈴薯塊莖的發(fā)芽嗎??
(3)這個實驗在設(shè)計上還存在一些缺陷,請?zhí)岢鲆粭l合理的建議:每組中應(yīng)增加馬鈴薯塊的數(shù)量.

分析 對照實驗:在探究某種條件對研究對象的影響時,對研究對象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實驗.根據(jù)變量設(shè)置一組對照實驗,使實驗結(jié)果具有說服力.一般來說,對實驗變量進(jìn)行處理的,就是實驗組.沒有處理是的就是對照組.

解答 解:(1)1號和2號的變量是光照;1號和3號的變量是溫度;1號和4號的變量是水,所以本實驗是探究溫度、光照、水分對馬鈴薯生長的影響.
(2)1號和2號花盆的溫度相同,都是20℃,1號光照充足,2號放在黑暗的環(huán)境中,適量澆水相同,只有光照這一變量,形成對照實驗,提出的問題是光照會影響馬鈴薯塊莖的發(fā)芽嗎?
(3)很明顯,本實驗中每個花盆都放了一塊馬鈴薯,具有偶然性,誤差太大.其他問題也可類似解決.
故答案為:(1)溫度、光照、水分;
(2)光照;光照會影響馬鈴薯塊莖的發(fā)芽嗎?
(3)每組中應(yīng)增加馬鈴薯塊的數(shù)量(或增加高溫實驗組,或增加光照強弱實驗組)

點評 解答此題的關(guān)鍵是確定實驗變量,設(shè)置對照實驗.知道無性生殖的方式及優(yōu)點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖是米勒設(shè)計的模擬裝置,根據(jù)圖所示,填寫出該裝置的一些名稱,并回答下面的問題.
(1)米勒在圖中所示的A裝置中泵入了甲烷、氨、氫、水蒸氣等氣體.該裝置模擬了原始地球的條件和原始大氣的成分.
(2)B內(nèi)的液體相當(dāng)于原始海洋.
(3)A為模擬原始天空的中發(fā)生的閃電現(xiàn)象.
(4)實驗后,抽取C處的液體體驗,有氨基酸等物質(zhì)生成.這個實驗表明在原始條件下無機物小分子能形成有機物小分子.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.根據(jù)下列資料,分析回答問題.
最大的靈長目動物大猩猩,正日益受到偷獵者的威脅.大猩猩在盧旺達(dá)和扎伊爾的棲息地,因這兩個國家的內(nèi)戰(zhàn)和人口增長而備受干擾.在印度尼西亞和馬來西亞,因為熱帶雨林的面積減少,猩猩的生存空間也越來越。隈R達(dá)加斯加,50年前有14種狐猴,現(xiàn)在只剩下5種,而且都在遭受著森林減少和干旱的威脅.
(1)請你根據(jù)以上材料,談?wù)劄槭裁磁c人類最為接近的靈長目動物都在日益減少?偷獵(或人類活動,或熱帶雨林面積減少,或干旱)
(2)你認(rèn)為現(xiàn)代類人猿還能進(jìn)化成人嗎?不能.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.某實驗中學(xué)探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”進(jìn)行了以下實驗:
材料和用具:
20℃室溫條件下,20只大小一致,每10秒心跳動在30~36次之間的成年水蚤;向裝有等量香煙煙絲的4個燒杯中分別加注20mL.30mL.40mL.50mL的蒸餾水,浸泡1天,制成不同濃度的煙草浸出夜.
實驗步驟:
①將水蚤分成5等份,分別移入清水及20mL.30mL.40mL.50mL的煙草浸出液中,5分鐘后,測量每只水蚤的心跳次.
②分別計算各組水蚤每10秒心跳次數(shù),其數(shù)據(jù)記錄如表:
組號
用不同量的蒸餾水制成的煙草浸出夜清水20mL30mL40mL50mL
每10秒心跳次數(shù)3542393736
(1)步驟②中,水蚤每10秒心跳次數(shù)的數(shù)據(jù)處理方法是取平均值.
(2)實驗中要選用大小一致的水蚤,且室溫條件等都相同,這樣做的目的是保持變量的唯一.
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,煙草浸出液的濃度越高,水蚤的心跳速度越快,對水蚤的心率具有促進(jìn)作用.
(4)煙草燃燒時,煙霧中含尼古丁、焦油等多種有害物質(zhì),進(jìn)入人體能誘發(fā)多種呼吸系統(tǒng)疾病,還有可能誘發(fā)肺癌.
(5)請設(shè)計一條禁止吸煙的廣告宣傳標(biāo)語.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.水稻和牛個體差異很大,但它們生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位都是( 。
A.細(xì)胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)

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14.右圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng),據(jù)圖回答:
(1)光、CO2、H2O等屬于生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分,圖中生產(chǎn)者是綠色植物.
(2)鉛中毒會對人體造成傷害,2010年1月至2011年5月我國共發(fā)生了16起血鉛事件.若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是蛇.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.青蛙的受精卵形成的場所是(  )
A.精巢B.水中C.卵巢D.雌蛙的腹腔內(nèi)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.如圖是食物經(jīng)過人體消化道時,糖類、蛋白質(zhì)和脂肪被消化的程度,字母表示組成消化道各器官的排列順序.請據(jù)圖回答.
(1)曲線甲是脂肪的消化,曲線乙是淀粉的消化,曲線丙是蛋白質(zhì)的消化.
(2)字母C代表的器官是胃.
(3)胰腺分泌的胰液,肝臟分泌的膽汁都進(jìn)入小腸,所以它是消化食物的主要場所.
(4)消化的終產(chǎn)物幾乎全部在小腸處被吸收.

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19.豆類因富含豐富的人體必需的氨基酸和維生素等有益成分,倍受人們關(guān)注.下面是豌豆從萌發(fā)到結(jié)實的發(fā)育過程示意圖,請分析回答:

(1)豌豆能由一粒小小的種子最終發(fā)育為高大的植株,主要原因是種子細(xì)胞能不斷地生長、分裂和分化;在這個過程中,需要消耗大量的營養(yǎng)物質(zhì)和能量.其中a→b階段,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)主要由種子的子葉提供;b→e階段,消耗的營養(yǎng)物質(zhì)包括根從外界吸收的水分和無機鹽和植物體自身制造的有機物等.
(2)豌豆植株在d→e階段時,會發(fā)生開花、傳粉和受精現(xiàn)象,從而實現(xiàn)由g到h的轉(zhuǎn)化.從圖中可以看出h里面有多個a,這說明在g里肯定有多個胚珠.
(3)科學(xué)研究證實:在豌豆還沒有開花之前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來花粉,最終也能產(chǎn)生種子.根據(jù)這一現(xiàn)象,可以得出兩個結(jié)論:一是豌豆花中一定同時具有雄蕊和雌蕊(填結(jié)構(gòu)名稱);二是豌豆的傳粉方式為自花傳粉.

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同步練習(xí)冊答案