分析 人體吸氣和呼氣的完成是由于呼吸運動造成了肺內氣壓和外界大氣壓之間存在壓力差:當肺內氣壓高于外界大氣壓時,肺內氣體排出;當肺內氣壓低于外界大氣壓時,外界氣體進入肺.
解答 解:吸氣時,肋間肌和膈肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,肺隨之擴大,造成肺內氣壓低于外界大氣壓,外界氣體入肺,形成主動的吸氣運動,當肺內氣壓與外界氣壓相等時,吸氣結束;當肋間外肌和膈肌舒張時,肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內氣壓高于外界大氣壓,肺內氣體排出,形成被動的呼氣運動.當肺內氣壓與外界大氣壓相等時,呼氣結束.因此吸氣或呼氣結束的一瞬間肺內氣壓與大氣壓是相等的.
故答案為:等于
點評 吸氣和呼氣合稱呼吸運動,呼吸運動是由于呼吸肌的收縮和舒張造成了肺內氣壓與外界大氣壓之間的壓力差而實現(xiàn)的.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腦開始發(fā)育 | B. | 腦的重量增長最迅速 | ||
C. | 腦的結構發(fā)育漸趨完善 | D. | 身高發(fā)育迅速 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
培養(yǎng)皿 步驟 | A | B | C |
第一步 | 在三個培養(yǎng)皿中分別配制好相同的培養(yǎng)基,分別標上A、B、C | ||
第二步 | 將所有培養(yǎng)基進行高溫滅菌處理 | ||
第三步 | A組培養(yǎng)皿打開后在干凈整潔的寢室內放置5-10分鐘,之后蓋上培養(yǎng)皿的蓋子 | B組培養(yǎng)皿打開后在潮濕臟亂的寢室內放置5-10分鐘,之后蓋上培養(yǎng)皿的蓋子 | C組培養(yǎng)皿不做任何處理 |
第四步 | 將所有培養(yǎng)基放于30℃的恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng) | ||
第五步 | 觀察實驗結果,并進行記錄 |
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