【題目】下列各項中,屬于人類語言產(chǎn)生的最主要原因的是( )

A. 使用和制造工具 B. 大腦越來越發(fā)達(dá)

C. 群居生活 D. 火的使用

【答案】C

【解析】試題分析:經(jīng)過若干萬年,古人類制造的工具越來越復(fù)雜,并且能夠用火,大腦也越來越發(fā)達(dá),在群體生活中相互交流產(chǎn)生了語言。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個池塘的生態(tài)系統(tǒng),池塘內(nèi)有水草、浮萍、水綿、魚、蝦等生物。

1在此生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是 ________3種,消費(fèi)者是 ____2種。在該生態(tài)系統(tǒng)中,沒有畫出的生物成分是 。

2魚進(jìn)行生命活動所需的能量最終來自 ,能量沿食物鏈和 傳遞。

3如向池塘中投放一些黑魚肉食性,則池塘中小魚的數(shù)量將會 。如果該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積存DDT最多的生物會是 。

4一段時間后,該池塘中各種生物的數(shù)量又會處于 狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力。

5該生態(tài)系統(tǒng)能量和有機(jī)物都來源于生產(chǎn)者的 作用。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的熱能使水溫升高的方法來測定。已知1毫升水每升高1需要吸收42焦能量單位的熱能。某興趣小組對不同食物中的能量進(jìn)行測定,實驗結(jié)果如下:

請據(jù)表回答下列問題:

1從平衡膳食角度考慮,這四種食物中,我們應(yīng)該以實用________________為主。

2從該小組的實驗結(jié)果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是____________。

3食物中能夠燃燒的物質(zhì)是__________,燃燒后留下的灰燼是______________。

4為了盡量減少實驗結(jié)果的誤差,應(yīng)該設(shè)置______________ 。

5實驗中應(yīng)該為________克,因為________________________ 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅患了貧血,體內(nèi)可能缺乏

A鐵 B鈣 C鋅 D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于后天學(xué)習(xí)行為的是

A蜜蜂采蜜 B螞蟻筑穴

C候鳥遷徙 D警犬協(xié)助破案

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是近期在某些國家發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒,這一類似于SARS傳染性非典型肺炎的病原體通過呼吸道感染人類。該病存在人傳染人的可能性,請分析回答:

1根據(jù)傳播途徑判斷,上述疾病屬于 傳染病,與人體細(xì)胞相比,其病原體結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 。

2我國已加大對來自疫區(qū)人員的檢疫力度,對患者進(jìn)行隔離,防止該疾病傳入我國。這在傳染病預(yù)防措施上屬于

3許多病原體侵入人體后,體內(nèi)能產(chǎn)生抵抗該病原體的 ,這種免疫是 填特異性免疫或非特異性免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人類產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官是

A子宮和陰囊 B卵巢和精囊腺

C卵巢和睪丸 D輸卵管和輸精管

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖1是人體內(nèi)的動脈和靜脈的橫切面圖。圖2是人體內(nèi)血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答有關(guān)的問題。

1圖1中的編號血管是_______血管,理由是該血管的管壁較_______。

2圖2中的X氣體是_______。

3圖2中的血液是在_______血管內(nèi)流動,該血管壁是由_______層上皮細(xì)胞構(gòu)成的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是人血的永久涂片,請據(jù)圖回答下列問題:

1數(shù)量最多的血細(xì)胞是__________填名稱,如果這種血細(xì)胞的數(shù)量過少,人會患______,應(yīng)補(bǔ)充富含_____和蛋白質(zhì)的食物。

2圖中細(xì)胞體積最大、具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是________。填名稱

3某人受傷后易流血不止,是由于______數(shù)量過少。填標(biāo)號

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