【題目】下圖是青蛙發(fā)育過程的示意圖,據(jù)圖回答:

(1)青蛙的發(fā)育順序是 ______________。

(2)剛孵化出的蝌蚪用______呼吸,之后用______用呼吸,變成青蛙后,用____呼吸,用 _____輔助呼吸。

(3)蝌蚪在外部形態(tài)上像___,身體后端有______________,用____呼吸,生活在 ______中。發(fā)育成青蛙時(shí),生出_________,可以在陸地上生活。

(4)青蛙是許多農(nóng)田 ____ 的天敵,可以保護(hù)稻田中的水稻,減少施用_______對(duì)環(huán)境的污染。

【答案】受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 外鰓內(nèi)鰓肺皮膚魚尾鰓水肺四肢害蟲農(nóng)藥

【解析】

青蛙從受精卵發(fā)育成幼體的過程是在水中進(jìn)行的。由受精卵剛孵化出的蝌蚪,用頭部兩側(cè)的外鰓進(jìn)行呼吸。再過些時(shí)候,蝌蚪的外鰓消失,長出內(nèi)鰓,這時(shí)的蝌蚪不僅外形像魚,而且內(nèi)部結(jié)構(gòu)也與魚相似。經(jīng)過40多天,蝌蚪先長出后肢,然后再長出前肢;尾和內(nèi)鰓漸漸萎縮消失,肺逐漸形成,由蝌蚪發(fā)育成幼蛙。幼蛙離水登陸,逐漸發(fā)育成成蛙。青蛙的發(fā)育過程要經(jīng)歷受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四個(gè)時(shí)期,而且蝌蚪與成蛙在形態(tài)結(jié)構(gòu)及生活習(xí)性等方面都有著顯著的變化,因此,蛙的發(fā)育也是變態(tài)發(fā)育。

(1)由圖中可知:青蛙的發(fā)育過程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙;成體和幼體在外部形態(tài)、內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上發(fā)生了很大的變化,所以青蛙為變態(tài)發(fā)育。
(2)青蛙的幼體是蝌蚪生活在水中,蝌蚪首先長出外鰓,用于呼吸;然后外鰓消失,長出內(nèi)鰓,用于呼吸,成體為青蛙既可以在水中生活,也可以在陸地上生活,用肺呼吸,由于肺不發(fā)達(dá),皮膚輔助呼吸。
(3)蝌蚪在外部形態(tài)上像魚,身體后端有尾,用鰓呼吸,生活在水中。發(fā)育成青蛙時(shí),生出肺和四肢,可以在陸地上生活。

(4)青蛙是許多農(nóng)田害蟲的天敵,保護(hù)稻田里的青蛙或放養(yǎng)青蛙,可以減輕農(nóng)作物的蟲害,減少施用農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染,對(duì)環(huán)境的改善大有益處。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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如圖是長骨結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)骨的基本結(jié)構(gòu)有[3]________、_______和[4]_________三部分.

(2)圖中[2]是血管,對(duì)骨的_______營養(yǎng)有重要作用;對(duì)骨折后骨的愈合有重要作用的是[____]中的___________

(3)骨質(zhì)由致密堅(jiān)硬的[7]___________和結(jié)構(gòu)疏松、成蜂窩狀的[6]___________兩部分構(gòu)成.

(4)長骨的________管狀結(jié)構(gòu),既堅(jiān)固又輕便,適于人體運(yùn)動(dòng).

(5)兒童和青少年長期不注意正確的站、立、行、坐等姿勢(shì),骨骼容易變形.從骨的成分分析,其主要原因是(____)

A.骨內(nèi)無機(jī)物含量約2/3 B.骨內(nèi)無機(jī)物含量超過2/3

C.骨內(nèi)有機(jī)物含量約1/3 D.骨內(nèi)有機(jī)物含量超過1/3D

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【題目】含糖量很高的葡萄水洗后不久出現(xiàn)如下圖所示的果皮脹裂現(xiàn)象。出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因是

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C. 葡萄細(xì)胞液中溶液濃度高,細(xì)胞失水

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(2)圖中⑤為女性白化病患者,可推知①②個(gè)體的基因組成分別為_____、_____,④個(gè)體的基因組成是____________。

(3)經(jīng)基因檢測(cè)發(fā)現(xiàn)⑥個(gè)體不攜帶致病基因a,則其與⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是_____________

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