A. | 用干凈紗布擦 | B. | 用手擦 | C. | 用擦鏡紙擦 | D. | 以上方法均可 |
分析 顯微鏡的使用:
1、取鏡與安放
使用時先從鏡箱中取出顯微鏡.右手握鏡臂,左手托鏡座,輕放桌上,鏡筒向前,鏡臂向后,然后安放目鏡和物鏡.用紗布拭擦鏡身機械部分.用擦鏡紙擦拭光學部分,不可隨意用手指試擦鏡頭,以免影響觀察效果.
2、對光
轉動轉換器,使低倍鏡正對通光孔,選擇較大的光圈,然后左眼對準接目鏡注視,右眼睜開,用手翻轉反光鏡,對向光源,光強時用平面鏡,光較弱時用凹面鏡.這時從目鏡中可以看到一個明亮的圓形視野,只要視野中光亮程度適中,光就對好了.
3、觀察
將要觀察的玻片標本,放在載物臺上,將玻片中的標本對準通光孔的中心.先慢慢降低鏡筒,降低時,必須從側面仔細觀察,直到物鏡與玻片標本相距5mm以上,切勿使物鏡與玻片標本接觸,然后一面用左眼自目鏡中觀察,一面用右手旋轉粗準焦螺旋(切勿弄錯旋轉方向),直到看清標本物像為止.
解答 解:顯微鏡的目鏡和物鏡,能將觀察的物體進行放大,是顯微鏡性能高低的關鍵性部件,當發(fā)現(xiàn)顯微鏡頭不清潔時,一定要用專用的擦鏡紙擦,不可用手或紗布擦,以免影響觀察效果.
故選:C.
點評 掌握顯微鏡的結構及使用方法.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖中A是細胞壁,它能控制物質的進出 | |
B. | 圖中C為葉綠體,能將細胞中的一些有機物與氧結合,轉變成二氧化碳和水 | |
C. | 圖中D是細胞核,里面有染色體,染色體由DNA和蛋白質兩種物質組成 | |
D. | 吃西瓜時流出的汁液,主要來自圖中的F |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人出汗既有排泄作用又有體溫調(diào)節(jié)作用 | |
B. | 鋤草時刨松表土將有利于根系進行呼吸作用 | |
C. | 日照下禾苗既能進行光合作用又能進行蒸騰作用 | |
D. | 陽光既是禾苗生長的生物因素,又是禾苗生長的非生物因素 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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