【題目】到菜市場(chǎng)去買魚，在許多死魚中你如何判斷魚的新鮮與否？（ ）。

A. 鰓絲的顏色 B. 鱗片的完整

C. 體表是否濕潤(rùn) D. 魚鰭是否完整

【答案】A

【解析】

魚類終生生活在水中，魚的口和鰓蓋后緣有交替閉合的現(xiàn)象，這是魚在呼吸，魚用鰓呼吸，鰓上有許多鰓絲，鰓絲里密布毛細(xì)血管，當(dāng)水由口流進(jìn)，經(jīng)過鰓絲時(shí)，溶解在水里的氧就滲入鰓絲中的毛細(xì)血管里，而血里的二氧化碳浸出毛細(xì)血管，排到水中，隨水從鰓蓋后緣的鰓孔排出體外，這樣魚的鰓絲中的毛細(xì)血管中的血液轉(zhuǎn)化為鮮紅色的動(dòng)脈血，所以如果魚新鮮也就能保持正常的呼吸，鰓絲中的毛細(xì)血管中就充滿了鮮紅色的動(dòng)脈血，鰓絲顏色鮮紅。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物中，體溫恒定的一組是（ ）

A. 青蛙和揚(yáng)子鱷 B. 大鯢和蛇

C. 蝙蝠和鴕鳥 D. 老鼠和章魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】依據(jù)病毒的宿主不同，將其分為三大類：________病毒、________病毒和________病毒．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在保護(hù)海南生態(tài)環(huán)境建設(shè)中，下列做法不科學(xué)的是

A.加強(qiáng)水資源管理 B.建立自然保護(hù)區(qū)

C.加強(qiáng)海防林建設(shè) D.封山育林和禁止砍伐

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物葉片結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)回答問題：

（1）植物的葉片是由[①、⑤]______、葉肉和[____]______三部分組成。

（2）在炎熱的夏天，通過______作用能降低葉片的溫度。

（3）植物葉片與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”是_____（填寫圖中序號(hào)），它是由成對(duì)的______細(xì)胞圍成的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不屬于人體排泄產(chǎn)物的是 （　�。�

A．糞便 B．汗液中的無機(jī)鹽

C．尿素 D．呼出的二氧化碳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病是當(dāng)今世界上危害人體健康的常見病之一，下列激素中用來治療糖尿病的是

A.胸腺激素 B.甲狀腺激素 C.胰島素 D.生長(zhǎng)激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】

在人類食物所供給的能量中，70%來自

A.蛋白質(zhì) B.油脂 C.淀粉 D.糖類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示光合作用過程中原料和產(chǎn)物的運(yùn)輸方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列小題：

【1】綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官是（ ）

A.根B.莖

C.花D.葉

【2】綠色植物進(jìn)行光合作用的原料是（ ）

A.淀粉和氧氣

B.淀粉和水

C.氧氣和二氧化碳

D.水和二氧化碳

【3】能正確表達(dá)光合作用的反應(yīng)式是（ ）

A.有機(jī)物+氧氣二氧化碳+水+能量

B.水+二氧化碳有機(jī)物+氧氣

C.水+氧氣有機(jī)物+能量+二氧化碳

D.有機(jī)物+二氧化碳水+氧氣+能量

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同步練習(xí)冊(cè)答案