【題目】魚(yú)兒能夠在水中自由自在地游泳，離開(kāi)水就不能存活，下列動(dòng)物中屬于魚(yú)的是（　�。�

A. 鯨魚(yú) B. 帶龜 C. 娃娃魚(yú) D. 章魚(yú)

【答案】B

【解析】鯨魚(yú)胎生、哺乳，屬于哺乳動(dòng)物，A錯(cuò)誤；
帶魚(yú)生活在水中，有鰭，用鰓呼吸，屬于魚(yú)類(lèi)，B正確；
娃娃魚(yú)幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，屬于兩棲動(dòng)物，C錯(cuò)誤；
章魚(yú)身體柔軟，貝殼退化，屬于軟體動(dòng)物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活中做面包用的面粉和炒菜用的花生油，分別來(lái)自種子的哪一結(jié)構(gòu)？（　�。�

A. 小麥的子葉、花生的子葉 B. 小麥的胚乳、花生的子葉

C. 小麥的子葉、花生的胚乳 D. 小麥的胚乳、花生的胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綠色植物進(jìn)行光合作用的原料是( )
A.有機(jī)物
B.水
C.二氧化碳
D.氧氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】屬于節(jié)肢動(dòng)物主要特征的是（　　）

A. 體溫高而恒定

B. 足和觸角分節(jié)

C. 身體內(nèi)部有氣囊輔助呼吸

D. 身體分為頭部、胸部和腹部三部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】銀杏果俗稱白果，有保健作用。銀杏為雌雄異株植物，下圖①為銀杏的雌球花，②為胚珠縱剖面，③為銀杏果結(jié)構(gòu)。下列描述正確是（ ）

A.銀杏果并非真正的果實(shí)，其種子外沒(méi)有果皮包被

B.只有外種皮是由珠被發(fā)育而來(lái)

C.胚是由卵細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

D.銀杏的雌球花結(jié)構(gòu)與桃花結(jié)構(gòu)相似，子房由子房壁和胚珠構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】氣孔是葉片與外界環(huán)境進(jìn)行氣體交換的門(mén)戶。(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行需要食物提供營(yíng)養(yǎng)和能量，下圖為進(jìn)食后參與的相關(guān)生理過(guò)程，下列表述正確的是（ ）

A.食物中糖類(lèi)在小腸內(nèi)被分解成葡萄糖進(jìn)行血液循環(huán)運(yùn)輸?shù)侥I臟時(shí)，通過(guò)過(guò)程③全部進(jìn)入到腎小囊腔內(nèi)

B.①進(jìn)入血液是通過(guò)肋間外肌和膈肌的收縮和舒張實(shí)現(xiàn)的

C.②來(lái)自于組織細(xì)胞有機(jī)物的氧化分解

D.人體進(jìn)食后，內(nèi)分泌腺分泌甲狀腺激素進(jìn)入血液，以降低血糖的濃度

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某種樹(shù)葉的外形圖，圖中①、②、③、④分別代表不同的物質(zhì)，箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

(1)若此圖為光合作用示意圖，則①、②、③、④分別是：①___________②____________ ③_____________④_____________

(2)光合作用的主要器官是_________ ，條件是_______ 場(chǎng)所是__________________，原料是 ___________________________。

(3)寫(xiě)出光合作用的反應(yīng)式_____________________________________________________________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水葫蘆從國(guó)外引進(jìn)，在滇池里瘋狂生長(zhǎng)，導(dǎo)致其他水生生物幾乎滅絕。導(dǎo)致滇池生物多樣性遭到破壞的原因是

A．亂砍亂伐 B．亂捕濫殺

C．環(huán)境污染 D．外來(lái)物種入侵

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同步練習(xí)冊(cè)答案