【題目】下列屬于被子植物的是（　�。�

A. 花生 B. 葫蘆蘚 C. 西瓜 D. 蕨

【答案】AC

【解析】花生有根、莖、葉、花、果實(shí)和種子六大器官，屬于被子植物，A正確；葫蘆蘚屬于苔蘚植物，B錯(cuò)誤；西瓜屬于被子植物，C正確；蕨屬于蕨類植物，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體的一段小腸及內(nèi)壁的顯微結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)環(huán)形皺襞上許多突起[2]叫做____,其壁由一層____組成。

(2)[3]__能分泌腸液,這些液體中含有多種促進(jìn)有機(jī)物分解的____。

(3)牛奶運(yùn)送至此被分解成氨基酸,被小腸壁內(nèi)的[1]____吸收進(jìn)入血液。如果此處出現(xiàn)病變,將影響維生素的吸收。假如不能正常吸收維生素C就可能患__病。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，識(shí)圖作答。

(1)填寫指示線所示各部分名稱。

①______，②___，③___，④____，⑤_______，⑥_____，

(2)玉米種子中儲(chǔ)存營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)主要是_____,圖中由③、④、⑤、⑥構(gòu)成_____，是新植物體的幼體，是由____發(fā)育而成的。

(3)一粒玉米種子在適宜的外部條件下，就會(huì)萌發(fā)成幼苗。種子萌發(fā)時(shí)，最先突破種皮，形成________的是____（寫序號(hào)）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】分析資料,回答問題。

資料一　原來人們都以為植物是“吃土”長(zhǎng)大的。比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特對(duì)此提出了質(zhì)疑,他做了一個(gè)著名的實(shí)驗(yàn):把一棵2.5千克的柳樹苗種在盛滿土的木桶里,每天只用水澆灌,5年后,柳樹質(zhì)量增加了80多千克,而土壤只減少了0.1千克。

資料二　1773年,英國科學(xué)家普利斯特利做了一個(gè)經(jīng)典的實(shí)驗(yàn):首先,他分別把一支點(diǎn)燃的蠟燭和一只小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)不久蠟燭熄滅,小白鼠很快死亡;然后,他又分別把一盆植物加一支點(diǎn)燃的蠟燭、一盆植物加小白鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi),發(fā)現(xiàn)蠟燭能繼續(xù)燃燒,小白鼠能正常地活著。后來,很多人重復(fù)了他的實(shí)驗(yàn),但有的成功了,有的卻不能成功。

(1)海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)前后土壤的質(zhì)量減少了0.1千克,這些物質(zhì)主要是__,它是植物正常生長(zhǎng)所必不可少的成分。

(2)孫悟同學(xué)想探究植物的光合作用是否需要光,設(shè)計(jì)了如圖1的實(shí)驗(yàn)步驟。

①請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)步驟正確排序:__(用字母表示)。

②步驟C中小燒杯內(nèi)的液體是__。

(3)如圖2是一株植物一晝夜中呼吸作用和光合作用強(qiáng)度隨時(shí)間變化的曲線圖,則:

①曲線__表示光合作用。

②該植物這天積累有機(jī)物的時(shí)段是__時(shí)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)和探究的問題

（1）某同學(xué)同時(shí)制作人的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，先在兩張載玻片中央分別滴了一滴________和________，由于沒有編號(hào)，導(dǎo)致兩種材料剛好放反了。此時(shí)用顯微鏡觀察到人的口腔上皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)________（更大或更小或不變）；此時(shí)觀察到洋蔥缺片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與正常情況下的細(xì)胞大小相比應(yīng)________（更大或更小或不變），主要原因是它有________________。

（2）在“探究饅頭在口腔中的變化”時(shí)，對(duì)3支試管作了以下處理。

編號(hào)

放入物體

液體

處理

①

饅頭碎屑

2毫升唾液

充分?jǐn)嚢?/span>

②

饅頭碎屑

2毫升清水

充分?jǐn)嚢?/span>

③

饅頭塊

2毫升唾液

不攪拌

將3支試管一起放到37℃的溫水中，5—10分鐘后取出，各滴加2滴碘液，搖勻，觀察顏色的變化，3支試管中不變藍(lán)的是_________試管，原因是唾液中的_________將粉分解成了_________，它遇碘不變藍(lán)。

如果以唾液的有無作為變量，形成對(duì)照的是編號(hào)_________試管，設(shè)置③號(hào)試管的目的是驗(yàn)證_________在消化中的作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡過程中，進(jìn)行對(duì)光時(shí)，應(yīng)使其相應(yīng)結(jié)構(gòu)形成一條直線的是(　　)

A. 目鏡、物鏡、通光孔、反光鏡

B. 目鏡、物鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡

C. 目鏡、物鏡、鏡筒、反光鏡

D. 物鏡、鏡筒、載物臺(tái)、目鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答

（1）花中最主要的結(jié)構(gòu)是[________]和[________]．

（2）花粉是在[________]花藥中產(chǎn)生的．

（3）雌蕊是由①柱頭，[________]花柱和③子房組成．

（4）完成受精作用后④發(fā)育成________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生物的生殖和發(fā)育的說法中，正確的是（）

A.扦插和嫁接屬于有性繁殖

B.雞卵的卵黃表面有一盤狀小白點(diǎn)，是胚盤，里面含有細(xì)胞核

C.細(xì)菌和真菌的生殖方式是孢子生殖

D.青蛙的鳴叫與繁殖無關(guān)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為人體四種組織結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題。

(1)A屬于________組織,具有________、________、________、__等功能。

(2)B屬于________組織,主要由________構(gòu)成,具有________、________功能。

(3)C屬于________組織,主要由________構(gòu)成,能夠感受刺激,傳導(dǎo)________。

(4)D屬于_______組織,有_______、_______等功能。

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