【題目】醉駕害己、害人、害社會(huì),請(qǐng)你根據(jù)反射弧模式圖回答下列問(wèn)題:
(1)對(duì)酒駕者可采用酒精測(cè)試儀檢測(cè)醉酒,吹氣時(shí),受檢者膈肌處于___狀態(tài).醉酒者常表現(xiàn)反映遲鈍、動(dòng)作不協(xié)調(diào)等,這是由于酒精麻醉了__造成的.
(2)某醉駕者被撞成了“植物人”、生命體征只有心跳、呼吸和血壓,你認(rèn)為他末受損的中樞部分最可能是__。
(3)醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺(jué)但不能縮手,則其受傷部位是圖中的__(填序號(hào)并答出所有可能性)。其家屬聽(tīng)到親人受傷的消息,精神高度緊張,呼吸加快,心跳加速,這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)不僅受_____的調(diào)節(jié),還受到_____的調(diào)節(jié)。
(4)若事故中某醉駕這的血液從上臂傷口的b處噴出且為鮮紅色,你認(rèn)為較為科學(xué)的急救方法是____。
A.用手指壓住a端血管,并用紗布包扎 B.用手指壓住c端血管,并用紗布包扎.
C.用手指壓住ac兩端血管,用紗布包D.不用手指壓住血管,直接用紗布包扎
(5)有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下隱患,而且長(zhǎng)期如此最有可能損傷____,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退。
①外耳道 ②鼓膜 ③聽(tīng)小骨 ④耳蝸 ⑤聽(tīng)覺(jué)神經(jīng) ⑥聽(tīng)覺(jué)中樞
A.①② B.②④ C.②⑤ D.③⑥
【答案】舒張 小腦 腦干 4或5 神經(jīng)系統(tǒng) 激素 A B
【解析】
(1)腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分。小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等。
(2)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.圖甲中結(jié)構(gòu):1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞,4傳出神經(jīng),5效應(yīng)器。
(1)當(dāng)膈肌和肋間外肌舒張時(shí),肋骨與胸骨因本身重力及彈性而回位,結(jié)果胸廓縮小,肺也隨之回縮,造成肺內(nèi)氣壓大于外界氣壓,肺內(nèi)氣體排出肺,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng)。所以司機(jī)吹氣時(shí)膈肌狀態(tài)應(yīng)是舒張的。
小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;飲酒過(guò)量的人常常表現(xiàn)走路不穩(wěn),這是由于酒精麻痹了小腦造成的。
(2)腦干有許多重要的生命活動(dòng)中樞,如心血管中樞、呼吸中樞等。植物人的生命體征只有呼吸、心跳和血液循環(huán),而不能進(jìn)行其他生命活動(dòng),這種病人的腦沒(méi)有受傷的部位是腦干。
(3)反射必須通過(guò)反射弧來(lái)完成,缺少任何一個(gè)環(huán)節(jié)反射活動(dòng)都不能完成。醫(yī)生用針刺某傷者的指尖,此人有感覺(jué)但是沒(méi)有縮手,表明A感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)能通過(guò)d傳入神經(jīng)傳到神經(jīng)中樞,在經(jīng)過(guò)脊髓的白質(zhì)上行傳到大腦皮層,形成感覺(jué)。有感覺(jué)而不能縮手,表明反射弧不完整,因此可能是4傳出神經(jīng)或5效應(yīng)器受損。
人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)主要受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素調(diào)節(jié)的影響。在人體內(nèi),體液調(diào)節(jié)和神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用是相互聯(lián)系、相互影響的,人體在神經(jīng)——體液的調(diào)節(jié)下,才能夠更好地適應(yīng)環(huán)境的變化。其家屬聽(tīng)到親人受傷的消息,這時(shí)他們體內(nèi)的腎上腺素分泌增多,出現(xiàn)呼吸加快、心率加速等現(xiàn)象,這說(shuō)明人體的生命活動(dòng)不僅受到神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),還受到激素的調(diào)節(jié)。
(4)體動(dòng)脈流的是動(dòng)脈血,動(dòng)脈血含氧多、顏色鮮紅;而體靜脈流的是靜脈血,靜脈血含氧少、顏色暗紅。體動(dòng)脈是將心臟的血液流向全身各處去的血管,壓力大,血流速度快,因而外傷出血時(shí)成噴射狀或一股股的流出;而體靜脈是將全身各處的血流回心臟的血管,壓力小,血流較緩。題中外傷出血,血色鮮紅,從傷口噴出,可以判斷是動(dòng)脈出血,因而應(yīng)該用手指壓住a端血管,并用紗布包扎。
(5)當(dāng)外界聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳導(dǎo)鼓膜時(shí),鼓膜的振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激了耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺(jué)細(xì)胞,這些細(xì)胞就將聲音信息通過(guò)聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)傳給大腦的一定區(qū)域(聽(tīng)覺(jué)中樞),這樣就產(chǎn)生了聽(tīng)覺(jué)。有些同學(xué)騎車時(shí)喜歡戴著耳機(jī)高分貝聽(tīng)歌,這樣不僅為交通安全埋下隱患,而且長(zhǎng)期如此高分貝聲波刺激,最有可能損傷鼓膜或耳蝸,使聽(tīng)力漸進(jìn)式減退。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生物多樣性及保護(hù)下列說(shuō)法不正確的是( 。
A. 保護(hù)生物多樣性的根本途徑是遷地保護(hù)
B. 棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因
C. 基因的多樣性是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)
D. 地球上所有生物所擁有的全部基因以及生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)成了生物多樣性
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】劉銀杏同學(xué)在“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題,請(qǐng)幫他解決.
(1)為了把天竺葵葉片中的淀粉運(yùn)走耗盡,需把天竺葵放在___________中一晝夜.
(2)將葉片的一部分用不透光的紙片遮蓋起來(lái)的目的是為了設(shè)置___________實(shí)驗(yàn).這樣設(shè)置后,該實(shí)驗(yàn)中的變量是___________.
(3)為了讓綠葉充分進(jìn)行光合作用,應(yīng)將遮好紙片的植物放在___________下幾個(gè)小時(shí).
(4)有清水漂洗脫色葉片后,向葉片滴加碘液,是為了檢驗(yàn)葉片中是否含有___________. 這個(gè)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是___________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】三位中學(xué)生發(fā)現(xiàn)的“狗頭娃娃魚”就是中國(guó)小鯢,在考察中國(guó)小鯢生態(tài)習(xí)性時(shí),繪制了如圖食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。據(jù)圖請(qǐng)回答:
(1)中國(guó)小鯢是一種兩棲動(dòng)物,靠____進(jìn)行呼吸
(2)若圖甲表示一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng),還需要補(bǔ)充的成分是__。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中能量的源頭是____。
(4)圖中有____條食物鏈,蛇和鷹是_____________ 關(guān)系。
(5)蟋蟀發(fā)育特點(diǎn)______________,若乙圖表示蟋蟀所在的最短的食物鏈中四種生物在某一時(shí)間內(nèi)的相對(duì)數(shù)量關(guān)系,則B對(duì)應(yīng)的生物是_______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,依次看到的視野。分析回答:
(1)由視野①②的操作是將臨時(shí)裝片向________移動(dòng),使觀察的細(xì)胞移到視野中央;由視野②③的操作是轉(zhuǎn)動(dòng)________(填“轉(zhuǎn)換器”或“遮光器”)換上高倍物鏡。
(2)由視野③-④的操作可先選用________(填“平”或“凹”)面鏡使視野變亮,再轉(zhuǎn)動(dòng)________(填“粗”或“細(xì)”)準(zhǔn)焦螺旋使視野變清晰。
(3)要保持口腔上皮細(xì)胞的形態(tài),制作臨時(shí)裝片時(shí)在載玻片上滴加的液體應(yīng)是________。
(4)從視野④中,可觀察到人口腔上皮細(xì)胞由________、_______和_______三部分組成。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】火熱的夏天里,人和動(dòng)物都會(huì)大量“排汗”這說(shuō)明了( )
A.對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
B.對(duì)環(huán)境的影響
C.對(duì)環(huán)境的改變
D.對(duì)環(huán)境的依賴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)“蜘蛛結(jié)網(wǎng)”這種動(dòng)物行為的解釋,正確的是
①先天性行為②學(xué)習(xí)行為③是由遺傳物質(zhì)決定的④是由環(huán)境因素決定的
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
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