【題目】如圖是處于平衡狀態(tài)的某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng).請根據(jù)圖分析回答下列問題:
(1)這個食物網(wǎng)由條食物鏈構(gòu)成.
(2)此草原中的所有生物及其生活環(huán)境共同構(gòu)成 .
(3)對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是 .
(4)貓頭鷹體內(nèi)的有機物最終是來源于進行的作用.
(5)如果當?shù)赜腥碎_辦工廠,導致該生態(tài)系統(tǒng)發(fā)生了重金屬污染,則圖中內(nèi)的重金屬含量最高.
【答案】
(1)4
(2)生態(tài)系統(tǒng)
(3)綠色植物→鼠→貓頭鷹
(4)綠色植物;光合
(5)貓頭鷹
【解析】(1)生產(chǎn)者和消費者之間,主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.一個生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng).計算食物網(wǎng)中食物鏈的條數(shù),從生產(chǎn)者開始先算有有幾個分支,再分別算出每個分支有幾條,最后算出每個分支的條數(shù)和.如:從綠色植物開始有三條即:綠色植物→食草的昆蟲→吃蟲的鳥→貓頭鷹、綠色植物→鼠→貓頭鷹、綠色植物→兔→蛇→貓頭鷹;鼠的分支還有一條,綠色植物→鼠→蛇→貓頭鷹.該食物網(wǎng)由4條食物鏈構(gòu)成.
(2)此草原生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成.非生物部分包括陽光、空氣和水,等等,生物部分包括生產(chǎn)者﹣綠色植物、消費者﹣動物和分解者﹣腐生細菌、真菌.圖中缺少的生物成分是分解者.由圖可知,生產(chǎn)者有綠色植物,消費者有食草的昆蟲、吃蟲的鳥、貓頭鷹、鼠、兔、蛇,分解者有腐生細菌、真菌.
(3)能量流動的特點:①單向、不循環(huán)(只能由上一營養(yǎng)級流入下一營養(yǎng)級)②逐級遞減(上一營養(yǎng)級的能量,只有10%﹣20%能流入下一營養(yǎng)級)因此,營養(yǎng)級越高,能量散失越多,儲能越少.對貓頭鷹而言,能量消耗最少的食物鏈是綠色植物→鼠→貓頭鷹.
(4)植物通過植物的光合作用把光能轉(zhuǎn)化成化學能,為生物圈輸入能量.在食物鏈中植物的數(shù)量最多,食肉動物數(shù)量最少,植食動物的數(shù)量大于食肉動物數(shù)量,而小于植物的數(shù)量.食物鏈中所有動植物體內(nèi)的能量最終來自于太陽.
(5)生物富集作用是指環(huán)境中一些有害物質(zhì)(如重金屬、化學農(nóng)藥等),通過食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累的過程.因為這些有害物質(zhì)化學性質(zhì)穩(wěn)定,在生物體內(nèi)是難以分解、無法排出的,所以隨著營養(yǎng)級的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的營養(yǎng)級最高的消費者.該生態(tài)系統(tǒng)貓頭鷹體內(nèi)的重金屬含量最高.
故答案為:(1)4 (2)生態(tài)系統(tǒng) (3)綠色植物→鼠→貓頭鷹 (4)綠色植物 光合 (5)貓頭鷹
生態(tài)系統(tǒng)在一定的空間范圍內(nèi),生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體叫生態(tài)系統(tǒng).生物部分:生產(chǎn)者、消費者、分解者(不是生態(tài)系統(tǒng)的必需成分)
非生物部分:陽光、水、空氣、溫度等
食物鏈:生產(chǎn)者和消費者之間主要是吃與被吃的關(guān)系,這樣就形成了食物鏈.
食物網(wǎng):一個生態(tài)系統(tǒng)中,很多食物鏈彼此交錯連接,形成了食物網(wǎng).
書寫食物鏈的正確方法:①從生產(chǎn)者開始,到最高一級消費者結(jié)束;②生產(chǎn)者和消費者之間以箭頭相連,箭頭依次指向下一級消費者,箭頭兩端的生物之間是捕食關(guān)系;③在食物鏈中不出現(xiàn)非生物成分和分解者.
物質(zhì)和能量流動規(guī)律
(1)沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動;
(2)能量傳遞的效率為10%~20%,能量逐級減少;
(3)越靠近食物鏈起始端的生物數(shù)量越多,生物體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越少;
(4)越靠近食物鏈終端的生物數(shù)量越少,生物體內(nèi)所積累的有毒物質(zhì)越多.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人工腎是根據(jù)腎臟的工作原理制成的一種醫(yī)療儀器,它可以模擬腎的工作,過濾人的血液,進行血液透析.下圖為血液透析示意圖,血液透析是為腎衰竭的人進行排泄活動的一種治療方式,透析相當于人體生理活動中的( 。
A.腎盂收集尿液
B.腎單位形成尿液
C.腎小管重吸收作用
D.皮膚通過汗腺排汗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在聽覺形成過程中,能把鼓膜產(chǎn)生的振動傳到內(nèi)耳的結(jié)構(gòu)是( 。
A. 耳蝸 B. 咽鼓管 C. 三塊聽小骨 D. 鼓室
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:
(1)如圖中,植物是生態(tài)系統(tǒng)中的 生產(chǎn) 者,動物是生態(tài)系統(tǒng)中的者,各生物之間通過的關(guān)系而相互聯(lián)系形成食物鏈,各條食物鏈之間相互交錯形成的復雜網(wǎng)絡,我們稱之為 .
(2)通過食物鏈而進行的能量流動一般是的和逐級的.平衡狀態(tài)下如圖所示生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最少的生物是 , 該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源于 . 生態(tài)系統(tǒng)中的生物富集常常伴隨著而發(fā)生.
(3)植物和動物死亡后,尸體不會堆積如山,是因為細菌、真菌等分解者能將尸體中的分解為無機物供植物再利用.
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【題目】下列關(guān)于化石的敘述,正確的是 ( )
A. 所有的古生物都能形成化石
B. 在越古老底層中形成化石的生物越高等
C. 化石是研究研究生物進化最主要、最可靠的證據(jù)
D. 在越淺的底層中形成的化石的生物越低等
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【題目】如下圖,按照構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次排序,正確的是
A. ⑤→①→③→④→② B. ①→⑤→③→④→②
C. ⑤→①→④→③→② D. ①→⑤→④→③→②
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【題目】近年來,我國東海多次發(fā)生赤潮,給東海的漁場、海水養(yǎng)殖業(yè)帶來重大損失。從生態(tài)學角度分
析,產(chǎn)生赤潮的原因是( )
A. 大氣中的二氧化碳增多 B. 工業(yè)和生活廢水大量排入海洋
C. 樹木的大量砍伐 D. 海洋石油開采
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【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖
(1)可以初步消化蛋白質(zhì)的器官是[] 它分泌的消化液是 .
(2)人體最大的消化腺是[] . 它分泌的 不含消化酶.
(3)消化和吸收的主要場所是[]
(4)某人突患右腹痛疼,經(jīng)診斷為急性闌尾炎,需手術(shù)切除的結(jié)構(gòu)[] .
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