【題目】大約在地球形成以后的( 。┠曜笥,才逐漸形成了原始的生命。
A. 46億??? B. 5000??? C. 15億??? D. 10億
【答案】D
【解析】科學(xué)家推測(cè),大約在46億年前,地球剛剛形成,那時(shí)候地球的溫度很高,地球進(jìn)入了另一個(gè)發(fā)展階段,地球的原始大氣中含有氨、甲烷、硫化氫、二氧化碳、氫氣、水等成分,但沒有游離的氧氣,大氣中的一些氣體和地殼表面的一些可溶性物質(zhì)溶于水中,在宇宙射線、太陽(yáng)紫外線、閃電、高溫等的作用下而自然合成了一系列的小分子有機(jī)化合物,例如氨基酸、核苷酸、單糖、脂肪酸等,隨雨水匯集在原始海洋中,從而為生命的誕生準(zhǔn)備了必要的條件,這些有機(jī)物不斷的相互作用,經(jīng)過(guò)極其漫長(zhǎng)的歲月,大約在地球形成以后的10億年以后,才逐漸形成了原始的生命。因此原始生命的形成的時(shí)間,大約的在地球形成后10億年。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)于生命起源的認(rèn)識(shí),目前較為被人們接受并具有一定科學(xué)依據(jù)的看法是( 。
A. 生命是由無(wú)機(jī)物通過(guò)化學(xué)進(jìn)化過(guò)程逐步演變而來(lái)的
B. 生命是自然發(fā)生的
C. 生命是由上帝或神創(chuàng)造的
D. 以上三種說(shuō)法都有一定的道理
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】結(jié)合所學(xué)的生物學(xué)知識(shí),你認(rèn)為下列歸類正確的是(?? )
A. 海帶、鯽魚、桑椹為水生生物??? B. 蟹、蝗蟲、西瓜為陸生生物
C. 小麥、玉米、水稻為作物??? D. 鵝、狗、鴨為家禽
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)活動(dòng)適合進(jìn)行抽樣調(diào)查的是
A. 我校初一某班的男女生比例
B. 全國(guó)青少年的近視率
C. 我校初一某班學(xué)生平均身高
D. 我校初一某班學(xué)生的作業(yè)完成情況
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)與其最主要的構(gòu)成組織對(duì)應(yīng)正確的是
A. 心臟—神經(jīng)組織??? B. 西瓜瓤—營(yíng)養(yǎng)組織
C. 葡萄皮—上皮組織??? D. 唾液腺—結(jié)締組織
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體依賴于感覺器官和神經(jīng)系統(tǒng)感知周圍世界。人體大多數(shù)感覺器官只能感受一種類型的刺激,如眼睛只能接收光線,耳朵只能接收聲音,舌頭只能品嘗味道,鼻子只能接收氣味等。但皮膚例外,它能夠接收多種刺激,如觸碰、按壓、寒冷、炎熱等。請(qǐng)回答:
(1)眼睛接收物體反射的光線,經(jīng)眼球的___________折射,最后在視網(wǎng)膜上形成物像;眼睛接收光線的多少由眼球中的____________決定。
(2)人耳的結(jié)構(gòu)中,鼓膜能夠接收聲波,產(chǎn)生振動(dòng),而聽小骨外與鼓膜相連,內(nèi)與耳蝸相連,由此判斷,聽小骨的作用是_____________________。
(3)當(dāng)人吃饅頭時(shí),唾液分泌會(huì)增加,饅頭經(jīng)唾液的消化產(chǎn)生__________,該物質(zhì)使人感覺到甜,甜甜的感覺是在___________(部位)中形成的。
(4)視覺、聽覺、甜甜的感覺的形成分別離不開視神經(jīng)、聽神經(jīng)和面神經(jīng),這些神經(jīng)都是由腦發(fā)出的,屬于_________神經(jīng),在反射弧中起______________作用。
(5)皮膚是人體最大的感覺器官,它之所以稱為器官,是因?yàn)?/span>_____________________。
(6)腎衰竭病人進(jìn)行腎移植后,必須服用免疫抑制藥物預(yù)防移植腎被排斥,從免疫學(xué)角度分析,移植的腎屬于_________________
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】分析下面列出的生物現(xiàn)象①—⑧,把相應(yīng)的序號(hào)填入左側(cè)的括號(hào)中。
①雄企鵝聚集在一起孵卵
②獅子捕殺斑馬
③壁虎身體的顏色與環(huán)境色彩幾乎融為一體
④兩只狗為一塊骨頭而發(fā)生的撕咬現(xiàn)象
⑤山羊吃草
⑥梅花鹿成群生活
⑦雄鹿為爭(zhēng)奪配偶而發(fā)生爭(zhēng)斗
⑧甲竹桃可觀賞,但其莖葉卻有毒
適應(yīng)現(xiàn)象________;種內(nèi)互助________;捕食關(guān)系________;種內(nèi)斗爭(zhēng)________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為小明探究“唾液淀粉酶對(duì)淀粉的消化作用”的實(shí)驗(yàn)記錄:
試管 | 加入的物質(zhì) | 溫度 | 加入試劑(充分搖勻) | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
1號(hào) | 饅頭碎屑 +2毫升唾液 | 37℃ | 碘液 | ? |
2號(hào) | 饅頭碎屑 +2毫升清水 | 37℃ | 碘液 | ? |
(1)實(shí)驗(yàn)中1號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是??????????? ;2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是???????????? 。
(2)在該實(shí)驗(yàn)中,饅頭中的淀粉在唾液淀粉酶的作用下,轉(zhuǎn)變成????????????? 。
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)2號(hào)試管的作用是?????????????? 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】野兔、鼴鼠等具有挖洞習(xí)性的動(dòng)物主要生活在下列哪個(gè)生態(tài)系統(tǒng)
A. 荒漠生態(tài)系統(tǒng)??? B. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)??? C. 森林生態(tài)系統(tǒng)??? D. 草原生態(tài)系統(tǒng)
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