【題目】下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．每條DNA分子會(huì)有很多個(gè)基因

B．每條染色體上會(huì)有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子

C．每條染色體上會(huì)有很多個(gè)DNA分子

D．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段

【答案】C

【解析】

試題分析：DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．每條DNA分子上會(huì)有很多個(gè)基因，A正確；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，每條染色體上會(huì)有很多個(gè)蛋白質(zhì)分，B正確；一條染色體上包含一個(gè)DNA分子，C錯(cuò)誤；基因是DNA上具有特定遺傳信息的遺傳片段。D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體消化、呼吸、循環(huán)和排泄等生理活動(dòng)示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)，①、②、③、④、⑤、⑥、⑦表示人體的某些生理過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

(1)在A系統(tǒng)內(nèi)能消化脂肪的消化液有_______________

(2)圖中①所示的生理過程是______。 進(jìn)行該過程的主要器官是___

(3)進(jìn)行生理過程③時(shí),肋間肌處于_______狀態(tài)。

(4)圖中生理過程④是通過_____________實(shí)現(xiàn)的。

(5)在C系統(tǒng)中，心臟里防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是_____________

(6)圖示中生理過程⑤是 人體重要的排泄途徑，除此之外，圖中表示排泄途徑的還____(填序號(hào)) 。

(7)在某人尿液中檢測(cè)出葡萄糖， 可能是因?yàn)?/span>_________(激素)分泌不足。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖米勒等科學(xué)家研究生命起源設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置．根據(jù)教材中的相關(guān)材料，分析回答下列問題：

（1）圖中左下角的燒瓶中盛放的是蒸餾水，加熱的目的是？________

（2）圖中電極通過電火花放電，模擬________。

（3）圖中右上角的燒瓶模擬的是________。

（4）通過模擬實(shí)驗(yàn)，最后從取樣活塞處得到多種氨基酸，說明________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】雞卵的結(jié)構(gòu)如圖，請(qǐng)回答下列問題：

（1）取一枚新鮮雞卵，用手掌適度用力握一下，體驗(yàn)卵殼對(duì)外力的承受能力，說明該結(jié)構(gòu)具有_____作用．

（2）用放大鏡觀察雞卵的表面，可以看到卵殼表面有許多_____，為了證實(shí)所觀察到的結(jié)構(gòu)的存在，將該雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中，可以看到雞卵的卵殼上有許多_____出現(xiàn)．

（3）用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的B端，將卵殼敲出裂紋，用鑷子小心將敲碎的卵殼和外卵殼膜除去，會(huì)發(fā)現(xiàn)該處有_____．

（4）用剪刀將開口處的內(nèi)卵殼膜剪破，將卵殼內(nèi)的物質(zhì)輕輕倒入培養(yǎng)皿中（如圖二所示）進(jìn)行仔細(xì)觀察，卵黃的表面有一個(gè)_____色的小圓點(diǎn)，該結(jié)構(gòu)就是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】切多汁的水果時(shí)會(huì)流出液體，此液體主要來自 （ ）

A. 細(xì)胞膜 B. 細(xì)胞質(zhì) C. 細(xì)胞核 D. 液泡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獲2000年度中國(guó)最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)的科學(xué)家袁隆平的突出成就是（ ）

A. 人類基因組測(cè)序 B. 克隆技術(shù)

C. 轉(zhuǎn)基因技術(shù) D. 雜交水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麥的高稈與矮稈是一對(duì)相對(duì)性狀（設(shè)基因?yàn)锽和b），下表是小麥莖的高矮的遺傳實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請(qǐng)分析回答下列問題：

組合

親本性狀

F1的性狀和植株數(shù)目

高稈

矮稈

一

高稈×高稈

105

112

二

高稈×矮稈

316

108

三

矮稈×矮稈

207

0

（1）根據(jù)組合_________可以判斷出，這對(duì)相對(duì)性狀中_________是顯性性狀。

（2）組合一中親本的遺傳基因組合是__________。

（3）已知矮稈小麥抗倒伏，高稈小麥不抗倒伏，科學(xué)工作者欲培育出矮稈小麥，可以選取表格中的組合__________的親本進(jìn)行雜交，后代即可選育出矮稈小麥新品種。雜交后代中出現(xiàn)了矮稈類型，這種現(xiàn)象叫做___________，該育種方法屬于____________育種，其原理是通過雜交使親本的基因_______________。

（4）目前，人們通常利用人工方法對(duì)生物進(jìn)行適當(dāng)處理，誘導(dǎo)生物體內(nèi)的__________或__________發(fā)生改變，從而產(chǎn)生新的變異個(gè)體，這種變異是__________，人們可以從中選擇需要的變異類型進(jìn)行培育，獲得新品種。利用遺傳變異原理培育新品種的方法很多，請(qǐng)你列舉出一種育種方法，如：____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列是無性生殖的是（ ）

A．用試管嬰兒技術(shù)輔助發(fā)育 B．克隆羊

C．播種水稻 D．用轉(zhuǎn)基因技術(shù)獲得超級(jí)鼠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于社群行為特征的是( )

A. 群體內(nèi)部形成一定的組織 B. 成員之間有明確的分工

C. 有的群體內(nèi)部還形成等級(jí)，有一個(gè)首領(lǐng) D. 群體內(nèi)部成員必須保持平等

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