【題目】流行性感冒的傳染源是( )
A.空氣和飛沫 B.老人和小孩 C.流感患者 D.流感病毒
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】讀圖題:
Ⅰ.根據(jù)如圖回答問題
消化食物,吸收營養(yǎng)的主要器官是圖中的[ ]__________因為它里面有[ ]___________分泌的__________、[ ]_________分泌的__________,以及其自身腺體分泌的__________等三種消化液。
⑵營養(yǎng)物質(zhì)的吸收:吸收部分水和酒精的是圖中結(jié)構(gòu)[ ]__________;吸收少量水和無機鹽、部分維生素的是[ ]_____________;幾乎沒有吸收功能的消化管是[ ]___________[ ]___________[ ]___________。
Ⅱ.如圖為三種血管關(guān)系示意圖,請你據(jù)圖回答下列問題:
(1)寫出圖中標(biāo)號所示血管名稱:①______________②_______________③_______________
(2)在輸液時,用橡皮筋扎住人的上臂,人手臂上暴起一條條的青筋屬于下圖中的________血管,中醫(yī)切脈屬于下圖中的________血管(填標(biāo)號)。
(3)血液在標(biāo)號________處流動最快,紅細胞在標(biāo)號②所示血管內(nèi)呈______通過,該血管管壁只由_______扁平上皮細胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最______。這些特點便于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是動、植物細胞分裂示意圖,下列關(guān)于細胞分裂的描述錯誤的是( )
A. 動、植物細胞分裂時都是細胞核先一分為二
B. 動物細胞分裂初期變化最明顯的是線粒體
C. 植物細胞分裂末期是先形成新的細胞膜,再產(chǎn)生新的細胞壁
D. 細胞分裂后形成的新細胞與親代細胞具有相同的遺傳物質(zhì)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在做“觀察葉片的結(jié)構(gòu)”實驗時,在顯微鏡下看到的菠菜葉橫切面如下圖。請你結(jié)合做過的實驗和觀察到的實驗現(xiàn)象,回答下列問題。
(1)制作臨時切片時,要捏緊并排的兩片刀片 切割,多切幾次,選取其中 的一片,制成臨時切片。其中,捏緊刀片的目的是為了使切下的薄片 。
(2)在用顯微鏡觀察切片時,發(fā)現(xiàn)物像偏向視野左下方,要把物像移到視野的中央,應(yīng)向 方向移動玻片標(biāo)本。
(3)圖中數(shù)字 指的是葉片的下表皮,判斷的依據(jù)是下表皮的[ ] 比上表皮多。
(4)圖中的[ ] 內(nèi)有導(dǎo)管和篩管,起輸導(dǎo)作用。
(5)根據(jù)對葉片結(jié)構(gòu)的觀察,你認(rèn)為葉所屬的植物體的結(jié)構(gòu)層次是 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在狂笑時若用力過猛,會出現(xiàn)上下頜不能合攏的現(xiàn)象,這是由于( )
A. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩脫出 B. 關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中脫出
C. 關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生病變 D. 關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】同學(xué)們?yōu)榱颂骄渴澄锉ur的方法,用煮沸滅菌并冷卻的肉湯設(shè)計了如下圖所示的對照實驗。根據(jù)圖示判斷他們欲探究的問題是
A. 氧氣對肉湯保鮮的影響
B. 澄清肉湯的量對肉湯保鮮的影響
C. 棉花塞對肉湯保鮮的影響
D. 影響肉湯保鮮的微生物來自肉湯還是來自空氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】當(dāng)桑樹等植物的莖被折斷時,從莖的斷面上會滲出白色的汁液,流出該汁液的結(jié)構(gòu)是( )
A.篩管 B.導(dǎo)管 C.髓 D.形成層
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