呼吸作用的實質(zhì)是( 。
A.合成有機物,釋放能量B.分解有機物,儲存能量
C.合成有機物,儲存能量D.分解有機物,釋放能量
呼吸作用是生物的基本特征,進行的場所是線粒體,表達式為:有機物+氧→二氧化碳+水+能量,在此過程中釋放出大量的能量,一方面滿足自身的需要,另一部分以熱能的形式散失出去.所以呼吸作用的實質(zhì)是分解有機物,釋放能量.
故選:D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

既是光合作用的原料,又是呼吸作用的產(chǎn)物的是(  )
A.二氧化碳和水B.有機物和氧
C.有機物和二氧化碳D.水和氧氣

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

檢驗綠色植物在呼吸作用中放出二氧化碳,必要的實驗條件是( 。
A.要一株葉子多的植物B.用一株幼小的植株
C.把植株淹沒在水中D.要在黑暗的條件下實驗

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

請完成如圖所示植物光合作用與呼吸作用簡式.其中A是______,B是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

儲藏蔬菜、水果要保持低溫,這是因為低溫能夠使( 。
A.減少細菌病害
B.呼吸作用弱,有機物消耗少
C.促進有機物的積累
D.蒸騰作用弱,水分不流失

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

下列反應式表示綠色植物進行的兩種生理活動,請回答:

(1)A、B表示兩種物質(zhì),它們分別是______、______.
(2)①、②分別表示兩種生理活動,其中為生命活動提供動力的是______;能起到維持大氣中碳氧平衡作用的是______.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列各項生命活動屬于生物共同特征的是( 。
A.光合作用B.呼吸作用
C.蒸騰作用D.光合作用和蒸騰作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

依次與“燒苗”現(xiàn)象、大樹底下好乘涼、土壤板結有關的植物生命活動是
A.吸收作用、蒸騰作用、呼吸作用
B.吸收作用、光合作用、蒸騰作用
C.蒸騰作用、呼吸作用、吸收作用
D.蒸騰作用、光合作用、吸收作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

綠色植物制造的氧氣,維持著生物圈中的(  )
A.能量守恒B.水分循環(huán)
C.氣溫相對穩(wěn)定D.碳──氧平衡

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