5．孕婦大量飲酒或吸煙會(huì)對(duì)胎兒造成災(zāi)難性的影響，原因是酒精經(jīng)孕婦的消化系統(tǒng)吸收后進(jìn)入血液然后通過胎盤與臍帶進(jìn)入胎兒體內(nèi)．

分析 受精的過程及胚胎發(fā)育過程如圖：

解答 解：生殖細(xì)胞包括睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細(xì)胞，含精子的精液進(jìn)入陰道后，精子緩慢地通過子宮，在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞相遇，有一個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞，與卵細(xì)胞相融合，形成受精卵；受精卵不斷進(jìn)行分裂，逐漸發(fā)育成胚泡；胚泡緩慢地移動(dòng)到子宮中，最終植入子宮內(nèi)膜，這是懷孕；胚泡中的細(xì)胞繼續(xù)分裂和分化，逐漸發(fā)育成胚胎，并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒，胎兒已具備人的形態(tài)；胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換；懷孕到38周左右，胎兒發(fā)育成熟，成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出，即分娩．所以孕婦大量飲酒或吸煙，酒精經(jīng)孕婦的消化系統(tǒng)吸收后進(jìn)入血液然后通過胎盤、臍帶與母體進(jìn)行物質(zhì)交換，對(duì)胎兒造成災(zāi)難性的影響．
故答案為：胎盤；臍帶

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握人受精的過程及胚胎發(fā)育過程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．雖然北京奧運(yùn)會(huì)已過去年多了，但是奧運(yùn)健兒的拼搏精神依舊令我們深受鼓舞，福娃的經(jīng)典形象在人們心中也經(jīng)久不衰．福娃中“晶晶”的造型融入了大熊貓的形象，“迎迎”的造型融入了藏羚羊的形象．

（1）福娃中“貝貝”的造型融入了魚的形象，魚之所以能夠在水中生活，有兩個(gè)特點(diǎn)是至關(guān)重要的：一是用鰭游泳，二是用鰓呼吸．
（2）“妮妮”的造型融入了燕子的形象．從外形看，它適于飛行的特點(diǎn)是：身體呈流線型，體表被覆羽毛，前肢變成翼等．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．病毒的繁殖是在（　　）進(jìn)行的．
A．其他生物的活細(xì)胞里B．水里
C．沙子里   

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．蝸牛是一種常見的生物，對(duì)于蝸牛以及研究的過程、結(jié)果，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．到溫暖潮濕的地方去找蝸牛B．蝸牛屬于軟體動(dòng)物
C．實(shí)驗(yàn)時(shí)可借助放大鏡來觀察蝸牛D．蝸牛具有視覺、聽覺、嗅覺、觸覺

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．（1）蘑菇是我們常見得食材，從生物分類的角度，它屬于蘑菇菌，是真菌的一種，是靠孢子繁殖的．
（2）蘑菇的身體都是由菌絲構(gòu)成的．它的每個(gè)細(xì)胞都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 （按從外到內(nèi)的順序）．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

10．生物按構(gòu)成細(xì)胞多少可分為單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．器官和系統(tǒng)的概念？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一旦精子和卵細(xì)胞在子宮內(nèi)結(jié)合形成受精卵就意味著女性懷孕即妊娠
B．人體中最大的細(xì)胞是成熟的卵細(xì)胞
C．形成一個(gè)受精卵需要一個(gè)精子和一個(gè)卵細(xì)胞
D．受精的含義指的是精子細(xì)胞核和卵細(xì)胞核的融合

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．小明是一個(gè)初一的學(xué)生，他常�？吹綃寢寣⒆霾撕罅粝碌牡皻さ箍墼诨ㄅ柚校瑡寢屨J(rèn)為蛋殼中含有促進(jìn)植物生長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)．蛋殼真能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？小明是一個(gè)喜歡動(dòng)腦愛鉆研的學(xué)生，為了把這個(gè)問題搞清楚，他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)來探究這個(gè)問題：
Ⅰ．首先選取了發(fā)育情況相同的3株健壯吊蘭幼苗，分別栽入完全相同的甲、乙、丙三個(gè)花盆中（甲和乙中裝洗凈的細(xì)沙、丙中裝普通的土壤）．
Ⅱ．甲盆中不放蛋殼，乙、丙盆中放等量的蛋殼，其他管理?xiàng)l件都相同．
Ⅲ．一段時(shí)間后，吊蘭生長(zhǎng)狀況發(fā)生了變化．小明將變化情況記錄在表中：
植株實(shí)驗(yàn)前質(zhì)量/克實(shí)驗(yàn)后質(zhì)量/克生長(zhǎng)情況
甲4151植株弱小，葉色變黃
乙4170植株較健壯，葉色較綠
丙4199植株健壯，葉色濃綠
請(qǐng)根據(jù)上述材料回答以下問題：
（1）小明提出的問題是：蛋殼真能促進(jìn)植物生長(zhǎng)嗎？
（2）比較甲、乙兩盆植株的變化情況，可以得出結(jié)論：蛋殼能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)．
（3）請(qǐng)仿照?qǐng)D的甲將表格中的其他數(shù)據(jù)以直方圖的形式表示出來．

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