【題目】一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者._____

【答案】錯(cuò)

【解析】生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者--植物、消費(fèi)者--動(dòng)物、分解者--細(xì)菌和真菌;非生物部分包括陽(yáng)光、空氣和水等。非生物部分為生物的生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。題干說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】被子植物的生殖方式可以是( )

A. 有性生殖 B. 孢子生殖

C. 營(yíng)養(yǎng)生殖 D. 組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小腸吸收來(lái)的氨基酸送到腦部利用并將細(xì)胞產(chǎn)生的含氮廢物轉(zhuǎn)變?yōu)槟蛩,送至腎臟排出,整個(gè)過(guò)程中這些物質(zhì)經(jīng)過(guò)心臟和肺的最少次數(shù)依次是( )

A. 2、1 B. 2、2

C. 4、2 D. 6、3

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示綠色植物在不同光照強(qiáng)度下二氧化碳的吸收與釋放曲線(xiàn)(不考慮溫度因素),A、B、C為曲線(xiàn)上的點(diǎn),D為橫坐標(biāo)上的點(diǎn)。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. B點(diǎn)綠色植物開(kāi)始進(jìn)行光合作用

B. A點(diǎn)綠色植物不進(jìn)行光合作用

C. BC段(不含B)光合作用強(qiáng)于呼吸作用

D. 光照強(qiáng)度大于D時(shí)光合作用不再增強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】1864 年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將天竺葵的綠色葉片放在暗處 12 小時(shí),再將此葉片一部分曝光一部分用錫箔遮光。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間光照后,用碘蒸氣處理葉片,結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色遮光部分顯棕色( 如下圖),該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是( )

光合作用需要葉綠素光合作用需要光

光合作用產(chǎn)生氧氣光合作用產(chǎn)生淀粉

A.①③B.②④

C.①④D.②③

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】哺乳類(lèi)牙齒的來(lái)源是( )

A. 真皮和表皮 B. 表皮 C. 真皮 D. 皮下結(jié)締組織

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)體表的側(cè)線(xiàn)與身體內(nèi)哪一些部分相聯(lián)系( )

A. 血管 B. 肌肉

C. 神經(jīng) D. 心臟

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓的環(huán)帶與下列哪項(xiàng)有關(guān)( )

A. 營(yíng)養(yǎng) B. 運(yùn)動(dòng) C. 防御 D. 生殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)被分解成小分子有機(jī)物質(zhì)后才能被人體吸收,此小分子物質(zhì)是( 。

A. 氨基酸 B. 葡萄糖 C. 甘油 D. 脂肪酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案