【題目】下圖依次為肘關(guān)節(jié)、屈肘運(yùn)動及賽龍舟示意圖。請你結(jié)合所學(xué)知識回答:
(1)左圖中起牢固作用的結(jié)構(gòu)是[ ]________,能減少運(yùn)動摩擦的結(jié)構(gòu)是[ ]__________和[ ]________內(nèi)的滑液。
(2)“脫臼”是指(_____)
A.⑤從②中脫出 B.⑤從③中脫出 C.⑤從④中脫出 D.③從⑤中脫出
(3)屈伸肘動作符合杠桿原理,起到支點作用的是(______)
A.關(guān)節(jié) B.骨 C.骨骼肌 D.骨骼
(4)龍舟比賽中隊員屈肘把槳劃向胸前時,肱二頭肌處于___________狀態(tài)。
(5)請用一句話概述骨、關(guān)節(jié)和肌肉在運(yùn)動中的協(xié)調(diào)作用:
___________________________________________________________________。
【答案】 2關(guān)節(jié)囊 1關(guān)節(jié)軟骨 4關(guān)節(jié)腔 B A 收縮 骨骼肌收縮,牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動
【解析】(1)關(guān)節(jié)由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔組成。②關(guān)節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來。在關(guān)節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固。關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有滑液,關(guān)節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的①關(guān)節(jié)軟骨,可減少運(yùn)動時兩骨間關(guān)節(jié)面的摩擦和緩沖運(yùn)動時的震動。
(2)所謂的脫臼就是⑤關(guān)節(jié)頭從③關(guān)節(jié)窩里脫落出來。
(3)屈伸肘動作符合杠桿原理,起到支點作用的是關(guān)節(jié),起動力作用的是骨骼肌,起杠桿作用的是骨。
(4)圖中A肱二頭肌,B肱三頭肌。骨骼肌有受刺激而收縮的特性,當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞著關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。例如,屈肘動作和伸肘動作的產(chǎn)生。屈肘時,A肱二頭肌收縮,B肱三頭肌舒張,伸肘時,B肱三頭肌收縮,A肱二頭肌舒張。
(5)骨的運(yùn)動要靠骨骼肌的牽拉。骨骼肌中間較粗的部分叫肌腹,兩端較細(xì)的呈乳白色的部分叫肌腱,肌腱可繞過關(guān)節(jié)連在不同的骨上。骼肌有受刺激而收縮的特性。當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時,就會牽動骨繞關(guān)節(jié)活動,于是軀體就會產(chǎn)生運(yùn)動。但骨骼肌只能收縮牽拉骨而不能推開骨,因此一個動作的完成至少由兩組肌肉相互配合活動,共同完成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( )
A. 海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上
B. 墻蘚的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活
C. 銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏”,又叫白果
D. 種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是“探究唾液對淀粉的消化作用”的有關(guān)實驗設(shè)計.請分析回答.
(1)實驗時,取兩支試管,分別加入2mL漿糊,再向1號試管中加入2mL清水,向2號試管中加入2mL________。
(2)為了模擬人體口腔內(nèi)的環(huán)境溫度,應(yīng)將1號和2號試管放在________℃的水中。
(3)10分鐘后,再往兩支試管中分別滴加兩滴碘液,預(yù)期2號試管的實驗現(xiàn)象是________(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”),該現(xiàn)象說明2號試管中的淀粉已經(jīng)被唾液淀粉酶分解為________。由此可見,淀粉在人體消化道內(nèi)消化的起點是________,最終將被分解為________被吸收利用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是幾種常見動物的呼吸器官結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)觀察[甲]蚯蚓時,要經(jīng)常往其體表滴水以保持濕潤,原因是___________________________。
(2)水流入[乙]魚口后,從_________流出,流出的水和流入的水相比,溶解的氣體成分變化是_________________,可見乙的呼吸器官是________。
(3)探究鳥類適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點時,發(fā)現(xiàn)完善的呼吸系統(tǒng),其身體里有發(fā)達(dá)的[ ]_________與肺相通。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是昆蟲兩種發(fā)育全過程中各時期的示意圖。圖中①為卵期。下列說法正確的是
A. ②為蛹期,③為幼蟲期
B. 為提高蠶絲產(chǎn)量,應(yīng)延長②時期
C. 蟬的完全變態(tài)發(fā)育過程是①→②→④
D. 若此圖表示蝗蟲發(fā)育過程,則③對農(nóng)作物的危害最大
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,屬于動物或植物器官的是( )
①一朵月季花、谝粔K洋蔥表皮、垡粋腎臟④一試管血液 ⑤一顆心臟、揠哦^肌
A. ①②③⑤ B. ①④⑤⑥
C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑥
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