【題目】以下是四種微生物圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)圖中甲與乙、丙、丁在細胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無成形的_____。
(2)圖中的丁通過產(chǎn)生a_____來繁殖后代。
(3)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為_____參與物質(zhì)循環(huán);②引起動植物和人_____;③有些還屬于生產(chǎn)者或有固氮作用。
(4)圖乙是真菌中_____的結(jié)構(gòu)圖,它能產(chǎn)生一種著名的抗生素類的藥物,可治療多種細菌性疾病。
【答案】細胞核 孢子 分解者 患病 青霉
【解析】
圖甲是細菌結(jié)構(gòu)簡圖,1是莢膜,2是細胞壁,3是遺傳物質(zhì),4是細胞質(zhì),5是細胞膜,6是鞭毛;乙是青霉,有掃帚狀的孢子,丙是酵母菌,單細胞真菌,丁是蘑菇,多細胞真菌。a是孢子,b是菌蓋,c是菌褶,d是菌柄,e是菌絲。
(1)甲細菌,無成形的細胞核,只有DNA的集中的區(qū)域。乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌,真菌有真正成形的細胞核?梢娫诩毎Y(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是甲細菌無成形的細胞核。
(2)乙青霉、丙酵母菌、丁蘑菇都屬于真菌,都是靠孢子來繁殖后代,圖丁中的a就是散落的孢子。
(3)細菌、真菌等微生物在自然界中的作用以及與人類的關(guān)系主要表現(xiàn)在以下三個方面:一是能分解動植物的遺體遺物,把其中的有機物分解成二氧化碳和水、無機鹽,返回?zé)o機環(huán)境,作為分解者促進了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。二是寄生在動植物的體內(nèi),從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),并引起動植物和人患病。三是與動植物共生,二者互惠互利,共同生活。
(4)乙是青霉,在青霉中能提取出青霉素,是一種重要的抗生素,能治療細菌性的疾病。
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【題目】雨后,常見地面上有蚯蚓,是因為( 。
A.蚯蚓得不到足夠的氧氣
B.蚯蚓爬出地面飲水
C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
D.借助潮濕的地面,蚯蚓可迅速改變
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【題目】下圖為蝗蟲的外部形態(tài)圖,據(jù)圖回答。
(1)它的身體分為 [三]____、[二]_____、[一]_____。
(2)蝗蟲的運動中心是_____(填名稱)。
(3)蝗蟲共有_____對足,有_____對翅。、
(4)只將蝗蟲的頭部浸沒在水中,它_____(會或不會)死亡。
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【題目】生物小組探究“小鼠走迷宮獲取食物的學(xué)習(xí)行為”并獲取了實驗數(shù)據(jù),下列分析不正確的是
次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
時間 | 2分37秒 | 1分46秒 | 54秒 |
A. 在A、B、C三處放置食物,小鼠走迷宮用時會減少
B. 小鼠一旦學(xué)會走迷宮,就不會忘記
C. 小鼠用時越來越少,說明其學(xué)習(xí)能力越來越強
D. 若用不同的小鼠做實驗,次數(shù)可能會不同,說明學(xué)習(xí)行為受遺傳因素的影響
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【題目】如圖所示為草原生態(tài)系統(tǒng)圖,據(jù)圖回答問題。
(1)圖中所有的動物是____。
(2)圖中的食物鏈有____條,它們相互連接構(gòu)成了食物網(wǎng)。
(3)如果此生態(tài)系統(tǒng)被噴過農(nóng)藥,則生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)農(nóng)藥含量最高的是_____。
(4)由于人們圍捕狐貍,使野兔和老鼠的數(shù)量____。導(dǎo)致植被退化,后來人們停止圍獵狐貍,幾年后該生態(tài)系統(tǒng)又恢復(fù)了平衡,說明生態(tài)系統(tǒng)具有_____。
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【題目】下圖是人們常見的幾種動物,請分析回答有關(guān)問題。
(1)①類動物的體表有_________,可以防止體內(nèi)_________的蒸發(fā)。
(2)②類動物終生生活在水中,體表常有_________覆蓋,用________呼吸。
(3)③類動物成體用_________呼吸,同時用_________輔助呼吸。
(4)④類具有雙重呼吸與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)——_________有關(guān)。
(5)⑤類動物所特有的生殖發(fā)育特點是_________ 、_________ 。
(6)依據(jù)動物體內(nèi)脊柱的有無,可將②③④⑤歸為_________動物,其中屬于恒溫動物的有_________。(填序號)
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