【題目】雨后，常見地面上有蚯蚓，是因為（　　）
A.蚯蚓得不到足夠的氧氣
B.蚯蚓爬出地面飲水
C.蚯蚓喜歡在潮濕的地面爬行
D.借助潮濕的地面，蚯蚓可迅速改變

【答案】A
【解析】蚯蚓是用濕潤的體壁進(jìn)行呼吸的，呼吸的是空氣中的氧氣．大雨過后，水淹，雨水把土壤縫隙中的氧氣排擠出來，土壤中的氧氣減少，蚯蚓在土壤中無法呼吸，為了呼吸蚯蚓紛紛鉆出地．因此雨后，常見地面上有一些蚯蚓，這是因為蚯蚓爬出地面呼吸．
所以答案是：A．
【考點精析】掌握環(huán)節(jié)動物是解答本題的根本，需要知道環(huán)節(jié)動物：身體由環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成（如沙蠶、水蛭、蚯蚓等)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)生物多樣性最有效的措施是（ ）
A.遷出原地保護(hù)
B.建立植物的種子庫、動物的精子庫
C.建立自然保護(hù)區(qū)
D.禁止一切形式的采獵和買賣珍稀動、植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】挑取黃瓜果肉細(xì)胞制成的玻片標(biāo)本叫（　�。�
A.切片
B.涂片
C.裝片
D.玻片

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類可以生產(chǎn)產(chǎn)品、創(chuàng)造財富，是城市生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將下列行為及其對應(yīng)的類型用線連起來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煤主要是由兩億多年前森林中哪一類植物演變成的（　　）
A.藻類植物
B.苔蘚植物
C.蕨類植物
D.裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同點是（　�。�
A.都利用孢子生殖后代
B.都具有根、莖、葉的分化
C.都沒有根、莖、葉的分化
D.都生活在陸地環(huán)境中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】中國釀酒歷史悠久，我國古籍中有很多關(guān)于酒的記載。在釀酒的過程中，有多種微生物共同發(fā)揮作用，如糖化菌群、發(fā)酵菌群等。

（1）糖化菌群主要是霉菌。它們的菌體是由很多細(xì)胞連接起來的_____構(gòu)成的，細(xì)胞內(nèi)沒有_____，因而無法進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。糖化菌群的主要功能是把淀粉分解為葡萄糖等物質(zhì)。為了篩選功能強(qiáng)的菌株，可以用可溶性淀粉等物質(zhì)配制培養(yǎng)基，對培養(yǎng)基進(jìn)行_____后冷卻，再定點接種霉菌的孢子，適宜條件下培養(yǎng)一段時間后倒入稀碘液，菌落周圍不變藍(lán)的區(qū)域是透明圈（示意圖如圖1）。測量透明圈直徑（D）和菌落直徑（d），并計算透明圈直徑與菌落直徑之比（D/d）。該比值越_____，說明菌株功能越強(qiáng)。

（2）發(fā)酵菌群主要是酵母菌，酵母菌可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精，并產(chǎn)生二氧化碳。小明對酵母菌進(jìn)行觀察。他用吸管吸取一滴培養(yǎng)液，制成臨時裝片，然后在顯微鏡下觀察。

小明先看到圖2所示視野，為了觀察箭頭所指細(xì)胞，他向_____移動裝片，將其移到視野中央后，使用高倍鏡看到圖3所示視野，觀察到該酵母菌在進(jìn)行_____生殖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】以下是四種微生物圖，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是：甲無成形的_____。

（2）圖中的丁通過產(chǎn)生a_____來繁殖后代。

（3）以上生物在自然界中的作用主要是：①作為_____參與物質(zhì)循環(huán)；②引起動植物和人_____；③有些還屬于生產(chǎn)者或有固氮作用。

（4）圖乙是真菌中_____的結(jié)構(gòu)圖，它能產(chǎn)生一種著名的抗生素類的藥物，可治療多種細(xì)菌性疾病。

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同步練習(xí)冊答案