【題目】光學顯微鏡是中學生物實驗室里常用的重要儀器之一,下列是使用光學顯微鏡過程中的有關問題,請回答:
(1)用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時,若是在光線很強的條件下,為了控制進光量,應選用較小的光圈和(填“平面”或“凹面”)反光鏡.
(2)若顯微鏡的目鏡放大倍數為10X,物鏡的放大倍數為10X,那么物像的放大倍數是倍.
(3)若在顯微鏡下觀察到的視野如圖所示,則在載玻片上的字母是 . 若要把物像移到視野中央,載玻片應向(填“右上”或“左下”)方向移動.
【答案】
(1)平面
(2)100
(3)d;右上
【解析】解:(1)在顯微鏡的構造中,控制外界光線進入多少的是光圈和反光鏡.光圈有大小光圈,反光鏡有平面鏡和凹面鏡兩個面.當外界光線較強時用小光圈和平面鏡;當外界光線較弱時用大光圈和凹面鏡.(2)顯微鏡的放大倍數是目鏡放大倍數和物鏡放大倍數的乘積.所以當目鏡放大倍數為10X,物鏡的放大倍數為10X,則此顯微鏡的放大倍數是10×10=100倍.(3)顯微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒.做此類題有個小竅門,就是把這個在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉180度再看就是左右上下顛倒的圖象了.我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反.如我們向右移動玻片標本,而在顯微鏡內看到的物像則是向左移動的.在右上圖中物像位于視野中央偏右上方,要想把它移到視野中央,應該向右上方移動玻片標本,物像才向左下方移動移到視野中央.
所以答案是:(1)平面(2)100(3)d;右上
【考點精析】關于本題考查的練習使用顯微鏡,需要了解放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚.因此必須加工制成玻片標本才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是桃花和桃子的結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖中結構[①]、[②]和[③]組成的結構是 .
(2)花粉從[⑤]落到[①]上的過程叫做 .
(3)桃的果實中,我們食用的部分是[⑦] .
(4)生活經驗告訴我們,自然條件下的玉米果穗常有缺粒的,向日葵的子粒常有空癟的,如果要提高結實率達到提高其產量的目的,你會怎么做?
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示反射弧的組成示意圖,反射弧包括感受器、傳人神經、神經中樞、傳出神經和效應器5個基本環(huán)節(jié).請據圖回答:
(1)當某同學的手指突然受到針刺以后,手指皮膚中的[①]感受器受到刺激,產生的神經沖動經[②]傳到脊髓中的[③] , 然后神經沖動再通過[④] , 傳到[⑤]引起上肢相應的肌肉收縮,產生縮手動作.
(2)上述縮手反射屬于反射(填“非條件”或“條件”).
(3)反射活動的結構基礎是反射弧,人體在完成一項反射活動時,必須保持結構的完整,任何一個環(huán)節(jié)出現障礙,反射活動就不能正常進行.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】曾經廣泛使用的化學殺蟲劑DDT是一種有毒物質,在自然環(huán)境中不易被分解。當DDT進入生態(tài)系統(tǒng)后,通過食物鏈變化是( )
A.逐漸減少B.不斷積累C.沒有變化D.轉化為無毒物質
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉片的橫切面圖,填寫各部分的名稱并回答問題:
(1)具有保護結構的是[1]和[5] . 有輸導作用的結構是[] , 葉片與外界進行氣體交換的門戶是[] , 它的開閉受控制.
(2)葉片的營養(yǎng)組織是[]和 , 它的細胞內都含有 , 是進行的場所.
(3)葉片的上表面顏色比下表面的深,這是因為靠上表皮的細胞內含有的葉綠體比靠近下表皮的細胞內含有的葉綠體 .
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