【題目】昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過程可以分別用圖的部分內(nèi)容表示。已知D為卵期。下列敘述正確的是（ ）

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過程可以表示為D→A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過程，則B為蛹期，C為幼蟲期

C. 若用此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

【答案】C

【解析】已知D為卵期，若此圖表示蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育，則發(fā)育過程為D→A→B，A錯(cuò)誤；已知D為卵期，若此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育，則B為蛹期，C為成蟲期，B錯(cuò)誤；已知D為卵期，若此圖表示蝗蟲的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，C是成蟲期，C成蟲期對(duì)農(nóng)作物的危害最大，C正確；已知D為卵期，若此圖表示家蠶的發(fā)育過程，則A是幼蟲期，B為蛹期，C為成蟲期，為了使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)A幼蟲時(shí)期，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人類與類人猿共同的祖先是森林古猿”，這一觀點(diǎn)的提出者是________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是桃花結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答問題．

（1）填出①﹣⑤各結(jié)構(gòu)的名稱．①是__②是__③是__④是__⑤是__．

（2）①②③組成__，④⑤組成__．

（3）能散放出花粉的是__（填序號(hào)）．

（4）若①②③被破壞，該花還有可能結(jié)出果實(shí)嗎？__（填“可能”或“不可能”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的有耳垂與無(wú)耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)基因控制。某家族該性狀的表現(xiàn)如下表所示，則下列判斷正確的是


第一代

第二代

第三代

家族成員

祖父

祖母

父親

母親

兒子

性狀

有耳垂

有耳垂

有耳垂

有耳垂

無(wú)耳垂

A. 祖父和祖母的基因組成一定相同

B. 父親和母親的基因組成不一定相同

C. 兒子的基因組成可以確定

D. 父母親的第二個(gè)孩子有耳垂和無(wú)耳垂的幾率相等

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是消化系統(tǒng)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題。

(1)食物通過消化道器官的順序是：(請(qǐng)用數(shù)字和箭頭表示)_____。

(2)消化道外的消化腺是[　8　]____、[　10　]_____和[　4　] __，分泌的消化液分別是_____、_____、 __、其中[　4　]_____分泌的消化液___含有酶種類最多。

(3)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[　6　]____，它開始的一段叫[12]____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示人體不同組織處血管示意圖（A、B、C分別表示不同類型的血管），請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）與A、C比較，血管B的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______________________。

（2）若A中流動(dòng)的是靜脈血，C中流動(dòng)的是動(dòng)脈血，則B是____________處的毛細(xì)血管網(wǎng)；在B處完成的生理活動(dòng)是___________________。

（3）若B為腎小球處的毛細(xì)血管網(wǎng)，則在A、C內(nèi)流動(dòng)的都是_______血，C內(nèi)血液中濃度明顯升高的物質(zhì)是____________ 。

（4）若B為腎小管外的毛細(xì)血管，則A所示血管為___________，在B處完成的生理活動(dòng)是______________。

（5）若B為臀大肌內(nèi)的毛細(xì)血管網(wǎng)，則C內(nèi)流動(dòng)的是________血。

（6）若B為小腸絨毛內(nèi)則C內(nèi)流動(dòng)的血液含__________較多。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有同學(xué)在運(yùn)動(dòng)時(shí)不小心發(fā)生了骨折，你認(rèn)為醫(yī)生在給他做手術(shù)時(shí)，需要特別保護(hù)的是

A. 軟骨層 B. 骨膜 C. 骨髓 D. 骨質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在許多死魚中，判斷魚新鮮的訣竅是（　�。�

A. 鱗片完整

B. 體表濕潤(rùn)

C. 鰓絲顏色鮮紅

D. 體表無(wú)傷

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,圖中1和2代表結(jié)構(gòu),3和4代表液體,下列說法正確的是(　　)

A. 1的兩端分別連接小動(dòng)脈和小靜脈

B. 大分子蛋白質(zhì)經(jīng)1濾過到2中

C. 喝進(jìn)的部分水隨4排出可不經(jīng)過腎靜脈

D. 3和4都含有水、無(wú)機(jī)鹽、葡萄糖

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同步練習(xí)冊(cè)答案