【題目】對于探究實(shí)驗(yàn)中的假設(shè),下列敘述中不正確的是
A. 假設(shè)是一種隨意的猜想
B. 假設(shè)可以與結(jié)果一致,也可以不一致
C. 假設(shè)是對問題的一種可能解釋
D. 假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)
【答案】A
【解析】
科學(xué)探究是指為了能積極主動地獲取生物科學(xué)知識,領(lǐng)悟科學(xué)研究方法而進(jìn)行的各種活動。科學(xué)探究的過程包括:提出問題、做出假設(shè)、制定計劃、實(shí)施計劃、得出結(jié)論、表達(dá)和交流。
假設(shè)是根據(jù)自己已有的知識和生活經(jīng)驗(yàn)對問題的答案作出假設(shè),不是一種對問題的無端猜測,A錯誤;假設(shè)可以與結(jié)果一致,也可以不一致;B正確;假設(shè)是對問題的一種可能的解釋,C正確;假設(shè)要以事實(shí)或生活經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于保護(hù)生物多樣性的主要措施的是( 。
A. 建立自然保護(hù)區(qū) B. 建動物園、植物園
C. 建立種質(zhì)庫 D. 退耕還林
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“天上飛蝙蝠,地中藏鼴鼠,海中游鯨魚,山中有猛虎”,將這些動物劃分為哺乳動物的依據(jù)是( )
A. 用肺呼吸 B. 都有脊椎骨組成的脊椎
C. 體溫恒定 D. 具備胎生哺乳的特征
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某植物有根、莖、葉,但不能產(chǎn)生種子,能產(chǎn)生孢子,由此可知該植物屬于( 。
A. 蕨類植物 B. 單子葉植物 C. 雙子葉植物 D. 裸子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在我國某些污染嚴(yán)重的城市會出現(xiàn)酸雨.酸雨的形成是由于下列哪種氣體造成的?( 。
A. 二氧化碳 B. 二氧化硫 C. 煙塵 D. 一氧化碳
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