【題目】 血管的管壁只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,利于血液與組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球上動物種類繁多,它們多種多樣的運(yùn)動方式和行為擴(kuò)大了其活動范圍,便于更好地生存和繁衍.下列是與動物運(yùn)動有關(guān)的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答:
(1) 脫臼是許多人都曾有過的經(jīng)歷,脫臼是指____________從____________中脫落出來的現(xiàn)象.
把兩塊骨牢固地聯(lián)系在一起的是_________________
(2)與關(guān)節(jié)的靈活性有關(guān)的結(jié)構(gòu)有______________和[3]_____________中的滑液.屈肘動作的產(chǎn)生是當(dāng)[6]______________受神經(jīng)傳來的刺激時(shí)就會_____________,牽動骨繞著[9]活動.
(3)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運(yùn)動.(遇到敵害)刺猬縮成一團(tuán)屬于_____________(先天性還是學(xué)習(xí))行為。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】脊椎動物數(shù)量最多、結(jié)構(gòu)最復(fù)雜.進(jìn)化地位最高,因有脊椎骨構(gòu)成的脊柱而得名,并以此區(qū)別于無脊椎動物.下列各種生物均代表一類脊椎動物,情分析回答下列問題:
(1)如圖中的草魚是最低級的脊椎動物,但是它也與水中生活環(huán)境達(dá)到了完美的統(tǒng)一.如它的生殖方式是_____,在水中受精;靠水的浮力用鱗游泳,并且用鰓吸收水中的氧氣.
(2)生物進(jìn)化的趨勢之一是由水生到陸生.生物要在陸地上生存,首先要解決的問題是陸地干燥缺少水.如眼鏡蛇和鸚鵡是真正的陸動物,它們將受精卵產(chǎn)在陸地上,受精卵較大,卵內(nèi)養(yǎng)料較多并含有一定的水分,卵外還有堅(jiān)韌的卵殼保護(hù),使卵能在陸地環(huán)境中發(fā)育成幼體.因此,它們的_____擺脫對水環(huán)境的依賴,這是陸地生物能終生生活在陸地上的重要原因.
(3)陸地環(huán)境復(fù)雜多變,陸生生物的結(jié)構(gòu)也是與它生活環(huán)境相適應(yīng).如蜥蜴出現(xiàn)_____,使它的頭部可以靈活轉(zhuǎn)動,便于在陸地尋找食物和發(fā)現(xiàn)敵害;鸚鵡的身體里有發(fā)達(dá)的_____,使其具有獨(dú)特的雙重呼吸,提高了_____效率,從而與空中飛行生活相適應(yīng);陸生生物一般具有發(fā)達(dá)的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官,這對陸生生活的意義是_____.
(4)哺乳動物是自然界中最高等的動物,它不僅具有比其它動物更為復(fù)雜的結(jié)構(gòu),而且各器官也為了適應(yīng)不同的功能進(jìn)行了分化.如家兔的牙齒有_____的分化,對其生存的意義是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是女性生殖器官,請據(jù)圖回答問題
(1)成熟的卵細(xì)胞由[ A ]_____________排出。
(2)精子在[B]________與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。
(3)受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂形成胚胎。胚胎在[ C ]_____________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。胚胎繼續(xù)發(fā)育時(shí),所需營養(yǎng)來自___________________。
(4)胚胎發(fā)育成熟后經(jīng)[ D ]排出的過程叫________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請根據(jù)表格問答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的對照組是____________。
(2)要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是______。
(3)玉米種子的種皮和果皮緊貼在一起,所以玉米粒是_____。
(4)在掰玉米果穗時(shí),常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,可以采用_______的方法避免。
(5)將大米種到地里不能萌發(fā)的主要的原因是____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)下圖回答:
(1)動物和綠色植物死亡后,遺體會逐漸消失,這是因?yàn)閳D中的C_____把它們分解為A_____和B_____.
(2)在光照下,A和B又被植物利用進(jìn)行_____作用制造_____被植物利用,進(jìn)一步又被動物利用.
(3)C在其中的作用是_____,它能夠進(jìn)行_____、_____生活.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】椪柑皮薄易剝,色澤鮮美,汁多、濃甜脆嫩,化渣爽口,且價(jià)格便宜,是每年冬季老百姓家中的常備水果。請根據(jù)你所學(xué)生物學(xué)知識并結(jié)合下圖回答相關(guān)問題。
(1)椪柑苗木是以椪柑為接穗,枳殼、溫州蜜柑、甜橙等柑橘類為砧木的一種嫁接苗木,你認(rèn)為嫁接成活的關(guān)鍵是砧木與接穗的 要緊密結(jié)合。
(2)椪柑苗木定植移栽時(shí)要去掉一部分枝葉,并選擇在傍晚或陰天移栽,這是為了減弱 以提高移栽苗木的成活率。
(3)圖中大實(shí)蠅是專門危害柑橘類的農(nóng)業(yè)害蟲,圖中②③④⑤表示大實(shí)蠅發(fā)育的四個(gè)階段。請按發(fā)育的先后順序排序 (填圖中序號)。此發(fā)育過程為 變態(tài)發(fā)育。
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