【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中分別放等量的棉花,再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng).?dāng)?shù)日后記錄發(fā)芽情況如下,請(qǐng)根據(jù)表格問答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組是____________。
(2)要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,可選用的裝置是______。
(3)玉米種子的種皮和果皮緊貼在一起,所以玉米粒是_____。
(4)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,可以采用_______的方法避免。
(5)將大米種到地里不能萌發(fā)的主要的原因是____________________。
【答案】 乙 乙丙 果實(shí) 人工輔助授粉 胚不完整
【解析】(1)通過本實(shí)驗(yàn)可以看出,本實(shí)驗(yàn)設(shè)置了三組對(duì)照實(shí)驗(yàn),乙與甲、乙與丙、乙與丁,甲乙兩組變量是水分,乙丙兩組變量是溫度,乙丁兩組變量是空氣。種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣。乙裝置在該實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用。
(2)要探究“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”,必需以溫度為變量形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),因此可選用裝置乙和裝置丙形成對(duì)照。對(duì)比乙與丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知:種子的萌發(fā)需要適宜的溫度。
(3)玉米的種皮和果皮緊密結(jié)合在一起,很難分離,因此,從嚴(yán)格意義上講,一粒玉米就是一個(gè)果實(shí)。
(4)在掰玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象,原因是傳粉不足。為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生,可以采用人工輔助授粉方法來彌補(bǔ)。
(5)種子萌發(fā)的外界條件有適宜的溫度、適量的水分、充足的空氣。種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件包括胚是完整的,種子是活的,度過休眠期的,大米其實(shí)是水稻的胚乳部分,在加工的過程中水稻的胚以及種皮和果皮受到損傷,使胚不完整,所以將大米播種到地里,長(zhǎng)不出幼苗來。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是花的結(jié)構(gòu)和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來源示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題。
(1)從果實(shí)和種子的形成上來看,你認(rèn)為花最重要的結(jié)構(gòu)是____和____。
(2)果樹要結(jié)出果實(shí)和種子,一般要經(jīng)過開花→__→__→結(jié)果四個(gè)階段.完成這些階段后,雌蕊的___就會(huì)進(jìn)一步發(fā)育成果實(shí),其中____發(fā)育成種子,子房壁發(fā)育成保護(hù)種子的果皮,由果皮和種子共同構(gòu)成果實(shí)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有關(guān)合理營養(yǎng)的不正確的敘述是( )
A.合理營養(yǎng)能夠滿足人體對(duì)各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要
B.合理營養(yǎng)能夠滿足人體對(duì)生命活動(dòng)所需要的能量
C.食物中所含的各種營養(yǎng)成分比例合適,互相搭配合理
D.忙時(shí)多吃含能量多的食物,閑時(shí)以吃蔬菜水果類食物為主
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】綠色植物的受精過程依次是( )
①精子與卵細(xì)胞結(jié)合
②花粉管進(jìn)入子房
③花粉管直達(dá)胚珠
④花粉萌發(fā)出花粉管
⑤花粉管末端破裂放出精子
⑥花粉落在雌蕊柱頭上.
A.⑥④②③⑤① B.④⑥③②⑤①
C.⑥①②③④⑤ D.④⑤②③①⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人在生病發(fā)燒時(shí),常常沒有食欲,原因是( )
A.胃蠕動(dòng)減慢 B.消化酶催化效率降低
C.心臟跳動(dòng)加快 D.營養(yǎng)吸收減慢
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人與猩猩,黑猩猩,大猩猩等幾種猿的不同點(diǎn)有( )
A.孕期、染色體、平均壽命
B.尾、染色體、平均壽命
C.孕期、共患疾病、染色體
D.尾、牙齒、共患疾病
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