【題目】水、無機(jī)鹽和維生素都是能夠?yàn)槿梭w提供生命活動(dòng)所需能量的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

A. 正確 B. 錯(cuò)誤

【答案】B

【解析】食物所含的六類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中，能為人體提供能量的是糖類、脂肪和蛋白質(zhì)。糖類是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（約70%）主要來自糖類，脂肪是人體內(nèi)備用的能源物質(zhì)，蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育以及細(xì)胞的修復(fù)和更新都離不開蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)也能提供少量能量。維生素、水和無機(jī)鹽不能為人體提供能量。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】組織是由許多形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的細(xì)胞群．下列屬于組織層次的是（　　）

A. 口腔上皮 B. 心臟 C. 花 D. 根尖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓的身體由許多彼此相似的 構(gòu)成，這樣的動(dòng)物稱為 動(dòng)物。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】噬菌體是指專門寄生在（　　）體內(nèi)的病毒．

A. 植物 B. 動(dòng)物 C. 細(xì)菌 D. 真菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在體循環(huán)和肺循環(huán)中，血液流動(dòng)的共同規(guī)律是( )

A. 心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室 B. 心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房

C. 心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房 D. 心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】今年是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際生物多樣性年，目的是推進(jìn)全球生物多樣性保護(hù)，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展。下面有關(guān)生物多樣性的敘述科學(xué)的是：

A. 我國(guó)是生物種類最豐富的國(guó)家之一，因此我國(guó)生物多樣件的現(xiàn)狀很好

B. 生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是基因的多樣性

C. 保護(hù)生物種類的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施

D. 遷地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動(dòng)物交流信息的是（ ）

A. 公雞找到食物后發(fā)出“咯咯”的叫聲 B. 雌性螢火蟲尾端發(fā)出閃閃熒光

C. 狗嗅氣味來找到回家的路 D. 烏賊遇到敵害時(shí)釋放墨汁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】把一種生物的某一個(gè)基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的____中，使之表現(xiàn)出轉(zhuǎn)入基因所控制的____，這樣的生物稱為轉(zhuǎn)基因生物。

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