【題目】如圖表示淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)在消化道中各部位(以此用A、B、C、D、E表示)被消化的程度,則下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是
A.X代表淀粉的消化過程
B.蛋白質(zhì)最先在C被消化,最終產(chǎn)物是脂肪酸
C.參與Y消化的消化液有膽汁、胰液、腸液
D.Y最終消化的產(chǎn)物主要被小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)淋巴管吸收。
【答案】B
【解析】
淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)是大分子物質(zhì),必須經(jīng)過消化才能被人體吸收。在消化道中,包括:口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門等器官。其中具有消化作用的器官是口腔、胃、小腸,且小腸是食物消化和吸收的主要場(chǎng)所。
由圖示可以看出,食物在A、C、D器官中被消化,所以A是口腔,B是食道,C是胃,D是小腸,X代表淀粉,Y代表脂肪。
A.淀粉的消化從口腔開始,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,在小腸中的胰液和腸液的作用下分解為葡萄糖,A正確。
B.蛋白質(zhì)的消化從C胃開始,在小腸內(nèi)被徹底分解為氨基酸,B錯(cuò)誤。
C.脂肪的消化開始于小腸,小腸內(nèi)的胰液和腸液中含有消化脂肪的酶,同時(shí),肝臟分泌的膽汁也進(jìn)入小腸,膽汁雖然不含消化酶,但膽汁對(duì)脂肪有乳化作用,能夠促進(jìn)脂肪的消化,脂肪在這些消化液的作用下被徹底分解為甘油和脂肪酸,C正確。
D.小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,脂肪在小腸內(nèi)被徹底分解為甘油和脂肪酸被吸收進(jìn)入小腸內(nèi)壁的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管中,D正確。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成包括( 。
A. 小腦、大腦、腦干、脊髓 B. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)
C. 腦和脊髓 D. 大腦、小腦、腦干
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是人體吸入氣體和呼出氣體成分含量比較表,在“成分”一欄中,甲、乙、丙、丁表示二氧化碳、氮?dú)、氧氣、其它氣體,其中表示二氧化碳?xì)怏w的是( )
成分 | 吸入氣體/% | 呼出氣體/% |
甲 | 20.96 | 16.40 |
乙 | 0.03 | 4.10 |
丙 | 78.00 | 78.00 |
丁 | 0.01 | 1.5 |
合計(jì) | 100.00 | 100.00 |
A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】吃飯時(shí)細(xì)嚼慢咽的好處主要是
A. 可品味食物 B. 使唾液與食物充分混合
C. 可將淀粉徹底分解 D. 減輕胃腸的負(fù)擔(dān)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“得了灰指甲,一個(gè)傳染倆”.灰指甲學(xué)名甲癬,下列是引起甲癬的生物是( )
A. 細(xì)菌 B. 真菌 C. 病毒 D. 單細(xì)胞生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究了“暴飲暴食對(duì)消化的影響”,其操作步驟如下:其中步驟②滴加的是唾液2mL步驟③滴加的是碘液。
(1)該同學(xué)描述的實(shí)驗(yàn)步驟有問題,其中_____(填序號(hào))步驟應(yīng)該放在最后。在調(diào)整好順序后,步驟③出現(xiàn)的顏色變化是:_____(變藍(lán)色、不變藍(lán)色)。
(2)該實(shí)驗(yàn)還存在不足,請(qǐng)你指出兩處不足。_____,_____。在修正以上所有不足后,如果要得出“攪拌能促進(jìn)消化的結(jié)論”,則下列最適合作為對(duì)照組的是_____(填序號(hào))
A.在步驟①的基礎(chǔ)上加10mL唾液,其它都相同
B.在步驟①的基礎(chǔ)上加2mL清水,其它都相同
C.在步驟①的基礎(chǔ)上加2mL清水,步驟④不進(jìn)行攪拌操作,其它都相同
D.在步驟①的基礎(chǔ)上加2mL唾液,步驟④不進(jìn)行攪拌操作,其它都相同
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體。這種生殖方式稱為___________,其后代只具有__________的遺傳特性。
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