【題目】如圖是人體內(nèi)的三種血管,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中血管①是______。
(2)圖中三種血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的是______(填血管序號(hào))。
(3)血管③的管壁特點(diǎn)是______,如果該血管位于肺泡周圍的話,其中血液的氧氣含量比肺泡中的氧氣含量______(填“高”或“低”)。
(4)圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞,其內(nèi)富含______可攜帶運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳。
(5)請(qǐng)寫出血液在這三種血管之間流動(dòng)的方向:______→______→______(填血管序號(hào))。
【答案】靜脈 ② 薄,由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成 低 血紅蛋白 ② ③ ①
【解析】
血管分為動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管三種,比較如下:
血液分為兩部分:血漿和血細(xì)胞,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞、血小板;血漿呈淡黃色,半透明,血漿中含有大量的水(約占91%--92%),還含有蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機(jī)鹽等,血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。
(1)觀察題干中的圖示可知:①血管是靜脈,因?yàn)樵撗芄鼙谳^薄,血液速度慢;②血管是動(dòng)脈,管壁較厚,血液速度最快;圖③是毛細(xì)血管,紅細(xì)胞單行通過。
(2)動(dòng)脈和靜脈的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和血流速度如圖所示:圖中三種血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的是②動(dòng)脈,最慢的是毛細(xì)血管。
(3)血管③毛細(xì)血管的管壁特點(diǎn)是毛細(xì)血管的內(nèi)徑小,僅有8--10微米,只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;管內(nèi)血流速度最慢,這些特點(diǎn)有利于血液與組織細(xì)胞充分地進(jìn)行物質(zhì)交換。如果該血管位于肺泡周圍的話,其中血液的氧氣含量比肺泡中的氧氣含量低,因此氧氣從肺泡擴(kuò)散到血液。
(4)具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞是紅細(xì)胞,數(shù)量最多,無細(xì)胞核,紅細(xì)胞中富含血紅蛋白,血紅蛋白的特點(diǎn)是在氧含量高的地方容易與氧結(jié)合,在氧含量低的地方容易與氧分離。因此,圖中a是具有運(yùn)輸功能的血細(xì)胞,其內(nèi)富含血紅蛋白可攜帶運(yùn)輸氧氣和部分二氧化碳。
(5)血液在血管內(nèi)的流動(dòng)方向是:動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈。因此,在這三種血管之間流動(dòng)的方向:②動(dòng)脈→③毛細(xì)血管→①靜脈;
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖分析回答:
(1)圖甲中的結(jié)構(gòu)[1]是由乙圖中的[ ]__________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發(fā)育來的,甲圖中結(jié)構(gòu)[2]是由乙圖中的[ ]________發(fā)育來的,也是由丙圖中的[ ]__________發(fā)育來的。
(2)將甲圖中[3]的結(jié)構(gòu)取下縱剖,你認(rèn)為該結(jié)構(gòu)的縱剖面應(yīng)與圖________的結(jié)構(gòu)相似。
(3)枝芽由小長大與圖乙中的[ ] ____ 有密切關(guān)系,它的細(xì)胞分裂決定著各部分的生長發(fā)育
(4)圖丙中[8][9][10][11]共同組成了種子的主要部分_______________。
(5)根據(jù)頂端優(yōu)勢(shì)的原理,就圖甲、圖乙結(jié)構(gòu)而言主要是抑制圖乙中[ ] _____________,即圖甲中__________的發(fā)育
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人體口腔上皮細(xì)胞的裝片時(shí)要先用涼開水漱口,其目的是( )
A.讓口腔上皮細(xì)胞溶解在涼開水中
B.清潔口腔,清洗口腔上皮細(xì)胞
C.以免殘留的食物殘?jiān)扔绊憣?shí)驗(yàn)觀察結(jié)果
D.以上說法均不正確
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭是中國人的傳統(tǒng)主食,饅頭中的淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪等營養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)過消化和吸收,最終為人體生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。在探究“消化液對(duì)饅頭中淀粉的消化”實(shí)驗(yàn)中,小華同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下。請(qǐng)回答下列問題。
試管 | 處理方法 | 滴加碘液檢驗(yàn) |
1 | 2克饅頭屑+2毫升唾液 | 不變藍(lán) |
2 | 2克饅頭屑+?清水 | 變藍(lán) |
3 | 2克饅頭屑+2毫升胃液 | 變藍(lán) |
(1)將3支試管都放入37℃溫水中保溫5分鐘,37℃溫水模擬的是人體的______。
(2)2號(hào)試管中應(yīng)加入______毫升清水。1、2號(hào)對(duì)照,說明______對(duì)淀粉有消化作用。
(3)3號(hào)和1、2號(hào)對(duì)照,說明胃液對(duì)淀粉______(填“有”或“沒有”)消化作用。
(4)如果要進(jìn)一步探究小腸中的消化液對(duì)淀粉是否具有消化作用,需要設(shè)置試管4,該試管中加入的物質(zhì)應(yīng)為______(填“唾液”、“胃液”或“小腸中的消化液”),碘液檢驗(yàn)的預(yù)期結(jié)果是______(填“變藍(lán)”或“不變藍(lán)”)。
(5)如圖中曲線______是淀粉在消化道中的消化過程。
(6)饅頭中的淀粉在消化道中最終分解為____,蛋白質(zhì)最終分解為____。像這樣,食物中的糖類、脂肪、蛋白質(zhì)等營養(yǎng)物質(zhì)在消化道中被分解成小分子營養(yǎng)物質(zhì)的過程稱為____,這些小分子營養(yǎng)物質(zhì)進(jìn)入消化道管壁毛細(xì)血管中的過程稱為____,最終,營養(yǎng)物質(zhì)隨血液運(yùn)往全身各處,為人體生命活動(dòng)提供物質(zhì)和能量。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪些性狀不能遺傳( )
A.具有皺裂的豌豆
B.帶有綠色的豌豆
C.習(xí)慣用右手寫字的人的這種行為
D.因不小心創(chuàng)傷而遺留的傷疤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】克隆羊多莉的誕生與三只羊有關(guān),它與哪只羊長的最像( )
A.提供細(xì)胞質(zhì)的母羊
B.提供細(xì)胞核的母羊
C.代孕母羊
D.不能確定
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人用鴿子做實(shí)驗(yàn),他將一只餓鷹放出使鷹向鴿群襲擊,并將結(jié)果繪制成下圖,據(jù)圖分析正確是( )
A.圖甲表明,鴿群數(shù)量越大,鷹捕食成功的機(jī)率越大
B.圖乙表明,鴿群數(shù)量越大,發(fā)現(xiàn)敵害越晚
C.餓鷹的捕食行為屬于社會(huì)行為
D.鴿子的報(bào)警行為屬于社會(huì)行為
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