【題目】下列動物不屬于恒溫動物的是（ ）

A. 獵豹 B. 響尾蛇 C. 企鵝 D. 大猩猩

【答案】B

【解析】試題分析：獵豹、大猩猩都屬于哺乳動物，體溫恒定；企鵝是鳥類，體溫恒定；響尾蛇屬于爬行動物，體溫隨外界環(huán)境的變化而變化，屬于變溫動物。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】王老師最近一到晚上就看不清東西,到醫(yī)院檢查后,醫(yī)生給他開了藥,還要求他進行食物輔助治療。他需要增加的食物是（ ）

A. 紫菜、海帶、海蜇

B. 肉類、蛋類和奶類

C. 辣椒、桔子、青菜

D. 動物豬肝和胡蘿卜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是所有生物共有的特征（ ）

A．呼吸 B．需要營養(yǎng)

C．由細胞構(gòu)成 D．生長和繁殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是細胞發(fā)生的一系列變化過程示意圖，有關(guān)分析不正確的是

A.過程①表示細胞分裂 B.過程①使染色體數(shù)目減半

C.過程②表示細胞分化 D.A細胞能產(chǎn)生和傳導沖動

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于動物類群的描述，不正確的是（　�。�

A. 魚的尾鰭具有控制前進方向的作用

B. 軟體動物身體表有外套膜

C. 鳥類直腸短，不容易儲存糞便,有利于減輕體重以適應(yīng)飛行

D. 大腦發(fā)達、胎生哺乳等特點使哺乳動物成為生物圈中種類最多的動物類群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的莖可以向著有光的方向生長，這說明生物具有（ ）

A．生長現(xiàn)象 B．應(yīng)激性 C．繁殖 D．呼吸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象與其生物所反映的特征匹配錯誤的是（ ）

A．螳螂捕蟬，黃雀在后﹣生物從外界獲取物質(zhì)和能量

B．同卵雙生的孿生姐弟相貌相似﹣生物的遺傳

C．燕子低飛帶雨來﹣生物對外界刺激作出反應(yīng)

D．千里之堤，潰于蟻穴﹣生物對環(huán)境的影響

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】運動是以骨為 ；關(guān)節(jié)為 ；以骨骼肌收縮為 形成的，并且要受 系統(tǒng)的協(xié)調(diào)和控制。運動要消耗的能量來自于肌細胞內(nèi)有機物的氧化分解。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表為人體吸入氣體和呼出氣體成分含量（%）比較。為了探究“人體呼出氣體中二氧化碳體積分數(shù)的變化”，某同學做了實驗，結(jié)果如圖甲所示；人體內(nèi)的氣體可通過血液循環(huán)運輸?shù)浇M織細胞，血液和組織細胞間的氣體交換如圖乙所示。請分析回答：

（1）閱讀表可知，吸入氣體中________含量比呼出氣體中的高；

（2）觀察圖甲推斷，通入的氣體為人體呼出氣體的試管是________；

（3）分析圖乙得出，經(jīng)過組織里的氣體交換后，血液中含量明顯增多的氣體是________；

（4）肺活量是人體呼吸功能的重要指標，肺活量的大小因人而異，如成人的肺活量大于兒童，運動員的肺活量大于普通人。由此分析，正常情況下，提高肺活量的有效途徑是_________________________________。

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