【題目】請(qǐng)回答下列有關(guān)血液循環(huán)的問題。

(1)觀察如圖,完善一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā),經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí),它所經(jīng)歷的路徑:6→_____(填名稱)→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→_____(填數(shù)字)。

(2)在上述循環(huán)途徑中,血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)消化道的_____(填名稱)這一器官時(shí)明顯增加。

(3)圖中2與所連的血管之間有_____,可防止血液倒流。

(4)經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心臟發(fā)達(dá),心肌收縮能力_____(填“強(qiáng)”或“弱”),因而心率比正常人_____(填“快”或“慢”)。

【答案】 主動(dòng)脈 1 小腸 動(dòng)脈瓣 強(qiáng)

【解析】(1)“觀察如圖,完善一個(gè)紅細(xì)胞從6出發(fā),經(jīng)血液循環(huán)回到心臟時(shí)”,它所經(jīng)歷的路徑:6(左心室)→主動(dòng)脈(填名稱)→各級(jí)動(dòng)脈→毛細(xì)血管→各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→1(右心房)。
(2)小腸是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官,因此在上述循環(huán)途徑中,血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要在流經(jīng)消化道的小腸這一器官時(shí)明顯增加。
(3)圖中2右心室與所連的血管(肺動(dòng)脈)之間有動(dòng)脈瓣,可防止血液倒流。
(4)“經(jīng)常參加體育鍛煉的人,心臟發(fā)達(dá)”,心肌收縮能力強(qiáng),因而心率比正常人慢。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為植物繁殖的幾種方式,有關(guān)敘述不正確的是:

A.是組織培養(yǎng),可以培育植物新品種

B.是嫁接,屬于人工營(yíng)養(yǎng)繁殖

C.是壓條,能保留母體的優(yōu)良性狀

D.都是無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1)能對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行初步消化的器官是[ ]________。

(2)分泌的消化液中不含消化酶,但能促進(jìn)脂肪消化的器官是[ ]_________ 。

(3)消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[ ]_______

(4)淀粉、蛋白質(zhì)被徹底消化后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)依次是____________。

(5)有吸收功能、無消化功能的器官是[③]__________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是小明完成的關(guān)于“遺傳物質(zhì)和性別決定”的概念圖,圖中表達(dá)不正確的是

A.父本的染色體數(shù)目為44+ XY

B.母本的染色體數(shù)目為44+ XX

C.受精卵染色體數(shù)目為44+ XX44 + XY

D.卵細(xì)胞的染色體數(shù)目為44+ XX

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體呼吸過程示意圖,請(qǐng)回答下列問題。

(1)吸氣時(shí),人體的呼吸肌收縮能引起胸廓容積增大,使肺擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于大氣壓,氣體進(jìn)入肺;呼氣時(shí)相反。因此,圖1中的_____(填序號(hào))過程被稱為呼吸運(yùn)動(dòng)。

(2)若吸氣時(shí)____________收縮幅度加大,到達(dá)圖2中B位置,則肺的中下部都能順利____________,吸入更多氣體,這種呼吸方式被稱為腹式呼吸。

(3)研究表明,經(jīng)過12周腹式呼吸訓(xùn)練的人群,其血氧飽和度(血液中氧氣的濃度)等指標(biāo)均優(yōu)于對(duì)照組人群。這是因?yàn)楦故胶粑疃却螅嗟难鯕饨?jīng)過_________壁與結(jié)構(gòu)①的__________壁進(jìn)入血液,與血紅蛋白結(jié)合。

(4)腹式呼吸可使足夠的氧氣最終被運(yùn)輸?shù)舰?/span>__________中,滿足其對(duì)能量的需要;同時(shí)腹腔的壓力也隨之有規(guī)律地變化,促進(jìn)人體消化系統(tǒng)的工作,因此腹式呼吸是一種更為健康的呼吸方式。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是顯微鏡的構(gòu)造簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)在顯微鏡對(duì)光的過程中,通過轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器調(diào)整光圈和使用反光鏡調(diào)整進(jìn)光量,最終通過目鏡可以看到一個(gè)___的圓形視野.

(2)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),首先要轉(zhuǎn)動(dòng)[]___ , 使鏡筒緩緩下降,直至物鏡接近玻片標(biāo)本.

(3)在觀察過程中,要使觀察到的物像更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[]___

(4)現(xiàn)在若有物鏡10×和16×;目鏡10×和40×,你認(rèn)為______鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞體積大,______鏡頭組合所觀察到的細(xì)胞數(shù)目多.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小紅將鯽魚、鯨、蝦分為一類,將兔、大熊貓、蜥蜴分為一類,我們分析一下,她的分類依據(jù)是( )

A. 形態(tài)結(jié)構(gòu) B. 發(fā)育特點(diǎn) C. 生殖方式 D. 生活環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)部分生理活動(dòng)關(guān)聯(lián)圖,圖中小寫字母代表物質(zhì),數(shù)字代表過程,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)圖中①代表的生理過程是_____

(2)人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)有兩種方式,圖中③代表的方式屬_____調(diào)節(jié)。

(3)圖中②代表_____ 間的氣體交換,該過程能讓靜脈血變成動(dòng)脈血。

(4)a、b、c 分別代表人體排出體外的廢物或殘?jiān),其中屬于排泄途徑的?/span>_____(填字母)。

(5)毛細(xì)血管是物質(zhì)交換的最主要場(chǎng)所,與這一功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是其管壁 由_____構(gòu)成。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】魚在游泳時(shí),其前進(jìn)的動(dòng)力來自于( )

A. 尾鰭的擺動(dòng) B. 尾部和軀干部的擺動(dòng)

C. 各種鰭的共同作用 D. 胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案