A、抗原和抗體 | B、抗體和抗原 | C、溶菌酶和病原體 | D、病原體和溶菌酶 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、“觀察人的口腔上皮細胞”放材料之前,應在載玻片的中央滴一滴清水 | B、“檢測不同環(huán)境中的細菌和真菌”實驗材料中培養(yǎng)基必須用酒精消毒 | C、“探究花生果實大小的變異實驗”取樣時,應挑選大、小花生各15粒 | D、“模擬保護色的形成過程實驗”中,“捕食者”不能特意捕食某種顏色的“獵物” |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、圖示①、②基本結構相同,形態(tài)不同,功能不同 | B、圖示③、④的基本結構中都有細胞壁 | C、圖示②、③主要區(qū)別是③有細胞壁、液泡和葉綠體等,②沒有 | D、圖示②能形成肌肉組織,而圖示③可形成上皮組織或營養(yǎng)組織等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、人體的細胞都由細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核三部分組成 | B、分布于動物體表和植物體表的組織都有保護作用 | C、根尖分生區(qū)的細胞進行分裂時產(chǎn)生的新細胞所攜帶的遺傳物質(zhì)和原來的細胞一致 | D、洋蔥表皮細胞比人體口腔上皮細胞多了細胞壁、液泡、葉綠體三種細胞結構 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、細胞壁 | B、細胞質(zhì) | C、細胞膜 | D、細胞核 |
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