【題目】如圖是昆蟲的兩種變態(tài)發(fā)育過程示意圖，下列描述正確的是（　　）

A. 圖乙昆蟲的發(fā)育與蟬相同B. 圖甲屬于完全變態(tài)發(fā)育

C. 圖甲A對農(nóng)作物危害最大D. 兩種昆蟲的發(fā)育都經(jīng)過蛹期

【答案】C

【解析】

昆蟲的發(fā)育經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期，幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲3個時期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，屬于不完全變態(tài)發(fā)育。

蟬的昆蟲發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲三個時期，圖乙的發(fā)育是完全變態(tài)發(fā)育，經(jīng)過受精卵，幼蟲，若蟲和成蟲四個時期，所以蟬與圖乙昆蟲的發(fā)育不相同，故A錯誤；圖甲中昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲3個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育，故B錯誤；圖甲蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲，在整個發(fā)育過程中，對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時期是A成蟲，故C正確；圖甲中昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、若蟲、成蟲3個時期，圖乙昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵，幼蟲，蛹和成蟲四個時期，所以甲昆蟲的發(fā)育沒有蛹期，故D錯誤。故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你見過如圖中給植物打針輸液的情形嗎？這是近些年來在果樹栽培和樹木移栽過程中常用的一種方法。試回答下面的問題。

（1）給植物輸入的液體中可能含有水分和_____等物質(zhì)，給植物補充水分和提供營養(yǎng)，以促進(jìn)植物的生長。

（2）輸液用的針頭應(yīng)插入樹木的_____組織中（選“分生”或“輸導(dǎo)”）。

（3）圖中輸入吊液的部位屬于大樹的莖，從植物體結(jié)構(gòu)層次的角度看莖屬于_____。

A．組織 B．器官 C．系統(tǒng) D．個體

（4）大樹葉片可以利用二氧化碳和水，進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物，同時釋放_____，維持空氣中的碳﹣氧平衡。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人的褐眼（A）與藍(lán)眼（a）是一對相對性狀，如圖表示某家庭眼睛顏色的遺傳情況（■表示藍(lán)眼男性），下列相關(guān)分析正確的是（　�。�

A. 1、2號夫婦的基因型均為Aa，生殖細(xì)胞中染色體數(shù)均為23對

B. 4號個體的基因型是aa，生殖細(xì)胞中染色體組成是22條+X或22條+Y

C. 3號個體的基因型是Aa，體細(xì)胞中染色體組成是22對+XX

D. 該夫婦再生一個藍(lán)眼男孩的概率是四分之一

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間、生物與之間存在著相互依賴、相互制約的關(guān)系．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是“食物的消化和吸收”內(nèi)容中所涉及的部分圖解，請回答下列問題：

（1）圖丙所示的結(jié)構(gòu)中，所分泌的消化液不含消化酶，卻對脂肪有乳化作用的是_____（填數(shù)字）

（2）圖甲中的[c]所含的主要營養(yǎng)成分，在圖丙中的_____開始消化，它的消化過程是圖乙中的_____曲線．

（3）圖丙中的[7]表示的人體消化道的部位，在圖乙中橫坐標(biāo)中是_____（填字母），其中含有的消化液有_____

（4）為人體生命活動提供能量的主要物質(zhì)主要存在圖甲中的_____層中，它在消化道中最終消化產(chǎn)物是_____

（5）青少年及傷病員需要多吃圖甲中的_____（填字母）中的食物；某同學(xué)長期不吃圖甲中[b]層的食物，容易導(dǎo)致_____類營養(yǎng)物質(zhì)缺乏，影響人體正常發(fā)育，甚至使人得�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“觀察草履蟲實驗”和結(jié)構(gòu)功能中，下列說法正確的是

A. 應(yīng)從培養(yǎng)液的底層吸一滴培養(yǎng)液，其原因是底層營養(yǎng)物質(zhì)多

B. 應(yīng)把載玻片上的水吸干，其目的是為了限制草履蟲的運動

C. 圖中草履蟲用④伸縮泡排出食物殘渣

D. 草履蟲用表膜呼吸，用②口溝攝取食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兒童缺鈣除了補鈣外，還應(yīng)補充（　�。�

A. 維生素A B. 維生素B1 C. 維生素D D. 維生素C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將河蚌放到50℃左右的溫水中，待貝殼張開以后，會看到一層透明的薄膜，這層薄膜是（　�。�
A.貝殼
B.珍珠層
C.外套膜
D.細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】真菌的特征是（　�。�
A.通過分裂的方式繁殖后代
B.能產(chǎn)生孢子，孢子能發(fā)育成新個體
C.細(xì)胞內(nèi)沒有成形的細(xì)胞核
D.沒有單細(xì)胞的種類

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同步練習(xí)冊答案