【題目】根據(jù)所學(xué),分析回答:“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”。春末夏處,青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。如果尋聲找去,你會(huì)發(fā)現(xiàn)池塘中的青蛙正在抱對(duì)。不久,如果你再來(lái),會(huì)在水中看到小蝌蚪。如果你繼續(xù)觀察下去,你會(huì)看到青蛙幼體外形變化的全過(guò)程。
(1) 招引雌蛙時(shí)雄蛙所作出的反應(yīng)是 ,便于精子和卵細(xì)胞結(jié)合,提高受精率時(shí)雌雄蛙所作出的反應(yīng)是 。
(2)小蝌蚪外形像一條小魚,小蝌蚪在水中用 進(jìn)行呼吸。
寫出青蛙發(fā)育的全過(guò)程: → →
【答案】(1)鳴叫 抱對(duì)
(2)鰓 卵→蝌蚪→青蛙
【解析】
試題分析:青蛙的生殖發(fā)育過(guò)程為:雄蛙先鳴叫吸引雌蛙,雌蛙來(lái)后雌雄蛙抱對(duì),促進(jìn)兩性生殖細(xì)胞排出,兩性生殖細(xì)胞在水中結(jié)合形成受精卵,許多受精卵在一起形成卵塊,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先長(zhǎng)后肢,再長(zhǎng)前肢,最后尾巴逐漸消失,變成小幼蛙,幼蛙逐漸長(zhǎng)成成蛙,受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,青蛙的幼體和成體在系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上差異很大,青蛙幼體生活在水中,用鰓呼吸,成體既能生活在水中,也能生活在潮濕的陸地上,用肺呼吸,皮膚輔助呼吸,像這樣的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)節(jié)炎是一種常見(jiàn)疾病,患者關(guān)節(jié)腔內(nèi)大量積液并伴有腫脹疼痛。那么其病變部位應(yīng)是( )
A.關(guān)節(jié)面 B.關(guān)節(jié)軟骨 C.關(guān)節(jié)囊 D.關(guān)節(jié)頭
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家鴿的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的,請(qǐng)分析家鴿適于飛行的特點(diǎn)。
(1)家鴿的體形呈__________________型,可減少飛行時(shí)遇到的空氣阻力。
(2)家鴿的飛行速度很快,順風(fēng)時(shí)每小時(shí)可達(dá)120千米,逆風(fēng)時(shí)每小時(shí)20~30千米,無(wú)風(fēng)時(shí)每小時(shí)60~70千米。家鴿扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力主要來(lái)自__________________。
A.背部肌肉
B.兩翼肌肉
C.腹肌
D.胸肌
(3)家鴿身體內(nèi)部有許多發(fā)達(dá)的氣囊與肺相通,使它在飛翔時(shí)能獲得足夠的氧氣,家鴿的氣囊能輔助肺完成__________________呼吸。
(4)家鴿隨時(shí)能將體內(nèi)產(chǎn)生的糞便排出體外,因?yàn)樗?/span>__________________短。
(5)家鴿的體表覆蓋著羽毛;前肢變成__________________,呈扇形;有利于飛行。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】成年人平靜呼氣時(shí),肋間肌、肋骨和膈肌的活動(dòng)以及胸廓的容積( 。
A. 舒張 下降 舒張 擴(kuò)大 B. 收縮 上升 收縮 縮小
C. 舒張 下降 收縮 擴(kuò)大 D. 舒張 下降 舒張 縮小
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】判斷對(duì)錯(cuò)(對(duì)的填“A”,錯(cuò)的填“B”)
( )(1)爬行動(dòng)物和鳥(niǎo)的生殖發(fā)育完全擺脫了對(duì)水的依賴,是真正的陸生脊椎動(dòng)物。
( )(2)海馬俗稱馬,就是哺乳動(dòng)物。
( )(3)只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好,動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。
( )(4)章魚、墨魚、魷魚等名稱里都帶“魚”,但它們是軟體動(dòng)物。
( )(5)動(dòng)物直接或間接以植物為食,這對(duì)植物的生長(zhǎng)和繁殖總是不利的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】保護(hù)生物多樣性的最主要措施是( )
A.建立自然保護(hù)區(qū) B.把瀕危物種遷地保護(hù)
C.保護(hù)棲息地、保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 D.頒布法律法規(guī)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列語(yǔ)句中錯(cuò)誤的是( )
A、“大樹(shù)底下好乘涼”這是生物對(duì)環(huán)境的影響。
B、“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”這是溫度對(duì)生物的影響。
C、植物每時(shí)每刻都在進(jìn)行呼吸,呼吸時(shí)吸入二氧化碳放出氧氣。
D、感冒病毒不是由細(xì)胞構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】水族館里水生動(dòng)物多種多樣,可謂“魚龍混雜”。請(qǐng)運(yùn)用你的“火眼金睛”,指出下列哪一組是真正的魚類
①娃娃魚 ②鮑魚 ③石斑魚 ④章魚 ⑤鯧魚 ⑥中華鱘 ⑦鯨魚 ⑧帶魚
A.①②③④ B.①③⑦⑧ C.③⑤⑥⑧ D.②④⑥⑧
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察草履蟲實(shí)驗(yàn):
(1)要從草履蟲培養(yǎng)液的_____層吸一滴培養(yǎng)液,是因?yàn)?/span>____________________________,并將培養(yǎng)液滴在載玻片上,用_____________觀察草履蟲。
(2)蓋上蓋玻片,在_____倍鏡下觀察草履蟲的形態(tài)和運(yùn)動(dòng)。如果草履蟲運(yùn)動(dòng)過(guò)快,可以先在液滴中放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,尋找一只運(yùn)動(dòng)相對(duì)________的草履蟲進(jìn)行觀察。觀察過(guò)程中要使該草履蟲始終不脫離視線,玻片的移動(dòng)方向應(yīng)與草履蟲運(yùn)動(dòng)方向___________。
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