【題目】依據(jù)圖﹣﹣,下列敘述正確的是( 。

A. 圖示生物①②③都是由受精卵分裂,分化,發(fā)育而來的

B. 圖示生物是由上皮組織,分生組織,輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成

C. 圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA

D. 圖示生物②③的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

【答案】C

【解析】

許多生物的生長(zhǎng)發(fā)育都是從一個(gè)細(xì)胞﹣﹣受精卵開始的,受精卵之后的細(xì)胞在繼續(xù)分裂生長(zhǎng)過程中通常會(huì)發(fā)生分化。 圖中蘑菇,蘑菇屬于真菌,植物,蝴蝶屬于動(dòng)物。

②③的生長(zhǎng)發(fā)育是從一個(gè)受精卵開始的,是用孢子繁殖,A錯(cuò)誤;

圖示生物是植物,由保護(hù)組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成,而上皮組織是動(dòng)物體所具有的,B錯(cuò)誤;

細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒有葉綠體。植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體;動(dòng)物細(xì)胞的有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核。細(xì)胞核內(nèi)是遺傳信息庫,遺傳信息的載體是DNA。因此圖示生物①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)和遺傳物質(zhì)﹣﹣DNA,C正確;

動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織﹣器官﹣系統(tǒng)﹣動(dòng)物體;植物體的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一組織﹣器官﹣植物體;圖示植物,蝴蝶屬于動(dòng)物,因此它們的結(jié)構(gòu)層次不同,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】觀察圖中的動(dòng)物,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。

(1)在使用顯微鏡觀察草履蟲的運(yùn)動(dòng)時(shí),要在載玻片上的培養(yǎng)液的液滴上放幾絲棉花纖維,再蓋上蓋玻片,目的是_____

(2)魚兒離不開水,它的呼吸器官是_____;青蛙屬于兩棲動(dòng)物,當(dāng)它潛入水中時(shí),它的呼吸主要是通過_____進(jìn)行的。

(3)蝗蟲在分類上屬于_____動(dòng)物,因家兔在繁殖和哺育后代的過程中具有_____的特征,所以屬于哺乳動(dòng)物。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】A圖和B圖為某類生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:

1A圖表示一個(gè)______細(xì)胞,B圖表示一個(gè)______細(xì)胞.

2)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)植物細(xì)胞所共有的______、____________(填名稱)

3)切西瓜的時(shí)候,常常會(huì)有很多的汁液流出,這些汁液是來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的______(填標(biāo)號(hào)和名稱)

4)給農(nóng)作物噴灑農(nóng)藥可以殺死害蟲,但是不會(huì)殺死農(nóng)作物的細(xì)胞,這是因?yàn)榧?xì)胞中的______ 可以將農(nóng)藥阻擋在細(xì)胞外.

5)結(jié)構(gòu)______(填名稱) 能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲(chǔ)存在它所制造的有機(jī)物中.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】使用顯微鏡時(shí),正確的對(duì)光方法是( )

左眼注視目鏡;

通過目鏡可以看到白亮的視野;

轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;

把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;

轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi).

A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②①

C. ③④①⑤② D. ②④①③⑤

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為一個(gè)池塘的生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看,水草、浮萍、水綿等植物是該生態(tài)系統(tǒng)中的_________,在該生態(tài)系統(tǒng)中還有一些我們看不到的微小生物,它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)的成分中屬于___________。

(2)如果向池塘中投放一些大黑魚(肉食性),則短期內(nèi)池塘中小魚的數(shù)量將______(填增加或減少),下列是表示該池塘中的食物鏈,其中正確的一條是_____

A.陽光→水草→蝦→魚 B.水草→蝦→魚→微生物 C.水草→蝦→魚 D.蝦→小魚→大魚

(3)一段時(shí)間后,該池塘中各生物的數(shù)量又處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài),說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的________________________能力。

(4)如果該池塘被難降解的有機(jī)磷農(nóng)藥污染,則農(nóng)藥中的有毒物質(zhì)會(huì)通過__________不斷積累。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人之所以能在有大量病原體存在的環(huán)境中健康的生活,是因?yàn)槿梭w具有保衛(wèi)自身的三道防線。下圖是關(guān)于人體第一道和第二道防線的卡通圖解,根據(jù)圖示回答下列問題。

(1)觀察并填出圖中所示部位的功能。

(2)第一道、第二道防線都屬于________(填特異或非特異)性免疫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為鳥卵示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)填寫圖中各結(jié)構(gòu)名稱。①_____,②_____,③_____,④_____,⑤_____,⑥_____,⑦_____,⑧_____。

(2)卵細(xì)胞的結(jié)構(gòu)包括胚盤、__________(填寫漢字)。

(3)進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位是_____(填寫漢字)。

(4)為受精卵發(fā)育成胚胎提供營(yíng)養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是卵白和_____(填寫漢字)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的體細(xì)胞內(nèi)含有23對(duì)兒染色體,那么剛剛完成分裂的人體細(xì)胞應(yīng)含有 ( )

A. 23條染色體 B. 23對(duì)染色體 C. 36條染色體 D. 46對(duì)染色體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種不同類型的植物,請(qǐng)分析回答:

1圖中可用種子繁殖的植物是 ,無根莖葉分化的是 ,均用字母表示。

2圖中的A和B的區(qū)別是 。

A和E的區(qū)別是 。

3上述植物類群A、C、D、F從低等到高等的排列順序是 。用字母表示

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