如圖所示的是進(jìn)入和離開身體某器官的血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量，該器官是（ ）

A．肺 B．腎 C．小腸 D．肝臟

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．如圖是人體生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）生理過程“1”是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的．
（2）淀粉b在消化道中被消化成葡萄糖，參與消化淀粉的消化液有唾液、腸液、胰液
（3）液體c的形成，需經(jīng)腎小球的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個(gè)過程．
（3）小華的尿液中出現(xiàn)了蛋白質(zhì)，醫(yī)生給他開了消炎藥物治療，請(qǐng)問小華口服消炎藥物到達(dá)其患處要經(jīng)過“B”1次．
（4）寫出圖中表示的人體排泄途徑1、3、4．
（5）某人在一起交通事故中頸椎受傷導(dǎo)致高位截癱，以針尖刺其下肢上的皮膚，該傷者會(huì)感覺到疼痛嗎？不會(huì)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．有關(guān)抗原、抗體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．抗體是在抗原的刺激之下產(chǎn)生的B．一種抗體只能結(jié)合一種的抗原物質(zhì)
C．抗原消失后，抗體便不再存在了D．抗體是一種蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)血型和輸血的說法正確的是（　�。�
A．某AB型血的人因出血危及生命，必須給其輸入大量AB型血或O型血
B．AB型血只可以輸給血型為AB型的人
C．我國提倡所有健康的人都可以無償獻(xiàn)血
D．某一健康的人一次失血為200--400 mL會(huì)引發(fā)生命危險(xiǎn)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列能正確表示食物鏈的是（　　）
A．鼠→蛇→鷹B．陽光→草→鼠→蛇→鷹
C．草→鼠→蛇→鷹D．草←鼠←蛇←鷹

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于芽孢的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一個(gè)芽孢可以萌發(fā)成一個(gè)細(xì)菌B．芽孢是細(xì)菌用來生殖的結(jié)構(gòu)
C．芽孢是細(xì)菌的休眠體D．芽孢對(duì)不良環(huán)境有較強(qiáng)的抵抗力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于如圖所示的細(xì)胞發(fā)生的一系列變化中，敘述正確的是（　�。�
A．過程①表示細(xì)胞質(zhì)先平均分成兩份B．過程②表示細(xì)胞分化
C．過程③產(chǎn)生了不同的組織D．過程③中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．美國一位土壤學(xué)家曾在《四千年的農(nóng)民》一書中指出，中國能夠維持土壤肥力幾千年，使它們沒有被所供養(yǎng)的億萬民眾所耗竭，其訣竅在于中國農(nóng)民一直實(shí)施的是一種“無廢棄物農(nóng)業(yè)”（如圖所示）．
（1）在“無廢棄物農(nóng)業(yè)”中，無機(jī)鹽可以在生態(tài)系統(tǒng)反復(fù)循環(huán)．植物生活需要的無機(jī)鹽主要來自土壤，需要量最多的無機(jī)鹽是含氮、含磷、含鉀的無機(jī)鹽．
（2）牲畜和人在生態(tài)系統(tǒng)中均屬于消費(fèi)者，因?yàn)橹苯踊蜷g接地以植物為食，將攝取的有機(jī)物分解，產(chǎn)生二氧化碳、水、尿素等物質(zhì)，可見，動(dòng)物在自然界具有促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)的作用．
（3）部分無機(jī)鹽的循環(huán)需經(jīng)過食物鏈和食物網(wǎng)，若我們?cè)谠苑N玉米的過程中，施用化肥和農(nóng)藥，則在此生態(tài)系統(tǒng)中，人體內(nèi)的有害物質(zhì)最多．
（4）土壤中的分解者可以把動(dòng)植物遺體和動(dòng)物糞便分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等歸還到大自然中，再被綠色植物吸收和利用．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．植物體吸收和運(yùn)輸水分（無機(jī)鹽）的主要結(jié)構(gòu)分別是（　　）
A．導(dǎo)管、根B．篩管、根C．根、導(dǎo)管D．根、篩管

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