【題目】水綿和衣藻同屬藻類的主要原因是

A都有細(xì)胞壁和細(xì)胞核 B是生活在水中的植物

C都是無根、莖、葉分化的植物 D都有細(xì)胞膜和細(xì)胞核

【答案】C

【解析】

試題分析:藻類植物大多生活在水中,少數(shù)生活在陸地上,種類多種多樣,有單細(xì)胞的,如衣藻、硅藻等,有多細(xì)胞的,如水綿、海帶、紫菜、裙帶菜等,藻類植物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無根、莖、葉的分化如水綿和衣藻等無根莖葉的分化,屬于藻類植物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列概念的邏輯關(guān)系與對(duì)應(yīng)如圖1、2、3、4不相符的是( 。

A. 依次是肺泡、肺、呼吸系統(tǒng)、人體 B. 依次是蝗蟲、昆蟲、節(jié)肢動(dòng)物、脊椎動(dòng)物

C. 依次是腦干、腦、中樞神經(jīng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng) D. 依次是基因、DNA、染色體、細(xì)胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2016年9月23日,“我與太空種子共成長(zhǎng)”鹽城市太空種子種植科普實(shí)踐活動(dòng)完美收官,太空種子是利用太空的各種射線來( 。

A. 淘汰種子的某些不良性狀 B. 改變種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)

C. 改變種子的遺傳物質(zhì) D. 改變種子的營養(yǎng)成分

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】從蛇吃蛙,蛙吃蟲,蟲吃草可以看出蛇生命活動(dòng)所利用的能量最終來源于

A.

B.

C.

D. 陽光

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物指的是既能在水中生活,也能在陸地上生活的動(dòng)物。 ______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于可遺傳變異的是

A. 小剛經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練后跑得很快

B. 小亮喂養(yǎng)的花貓生了一只白貓

C. 小林暑假經(jīng)常到海里游泳,皮膚曬得很黑

D. 小歡在紙箱里培育的蒜苗葉片發(fā)黃

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的受精方式與胚胎發(fā)育方式分別是:

A、體內(nèi)受精、卵生 B、體外受精、卵生

C、體內(nèi)受精、胎生 D、體外受精、胎生

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是( )

A. 甲實(shí)驗(yàn)中,被燃燒的食物所含的能量等于試管內(nèi)水吸收的能量與灰燼中剩余能量之和

B. 乙實(shí)驗(yàn)中,該動(dòng)作有必要重復(fù)多次

C. 丙實(shí)驗(yàn)中,選擇尾鰭作為顯微鏡下觀察的部位,主要是因?yàn)槲馋捴杏胸S富的動(dòng)脈和靜脈

D. 丁實(shí)驗(yàn)中,用皮筋扎緊 a 處,用手指沿 ab 方向?qū)⒀和葡?b 處,血管 ab 段不會(huì)扁平

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖一是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,圖二是心臟結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

1)圖一中流動(dòng)脈血的血管有______;而圖二中流靜脈血的腔有______;(填寫序號(hào))

2)血液由圖二中的[______]流出經(jīng)圖一中的A流向、D的循環(huán)途經(jīng)叫______

3)由MN處,血液成分發(fā)生了變化,由______血變成了______血.

4)圖二中的之間和之間有______,它的作用是______

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