【題目】我們?cè)陔娪啊独菆D騰》中看到內(nèi)蒙古的原始草原上,最初牧民與強(qiáng)悍的草原狼是和諧共處的,因?yàn)槔菐椭麄儷C殺著草原不能承載的食草動(dòng)物。后來因?yàn)槿祟惖呢澙,開始了大規(guī)模圍獵狼群的戰(zhàn)斗,進(jìn)而大片開墾草原……
(1)狼體表被_____,胎生哺乳,由此判斷,它屬于_____動(dòng)物。
(2)狼群可在頭狼的指揮下團(tuán)結(jié)協(xié)作,圍獵幾百只黃羊,由此可知,狼具有_____行為。
(3)狼被大量獵殺后,草原鼠害橫行,大面積沙化,沙塵遮天蔽日。這說明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的,也說明動(dòng)物對(duì)維持_____起著重要的作用。
【答案】毛 哺乳 社會(huì) 自我調(diào)節(jié) 生態(tài)平衡
【解析】
(1)哺乳和胎生是哺乳動(dòng)物最顯著的特征。
(2)社會(huì)行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為。
(3)在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量雖然在不斷地變化著,但是在一般情況下,生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的。這說明生態(tài)系統(tǒng)其有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。
(1)狼體表被毛,胎生哺乳,因此屬于哺乳動(dòng)物。
(2)狼群可以在頭狼的指揮下團(tuán)結(jié)協(xié)作,圍獵幾百只黃羊,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,因此狼具有社會(huì)行為。
(3)生態(tài)系統(tǒng)具有自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,狼被大量獵殺后,草原鼠害橫行,大面積沙化,沙塵遮天蔽日。這說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有限的,也說明動(dòng)物對(duì)維持生態(tài)平衡起著重要的作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認(rèn)識(shí)生物多樣性面臨威脅的主要原因,有助于更好地保護(hù)生物的多樣性。
(1)生物多樣性面臨威脅的主要原因有:
①亂砍濫伐 ②濫捕亂殺 ③環(huán)境污染 ④外來物種入侵
A.生活在西藏、新疆、青海三省的藏羚羊?yàn)l臨滅絕的主要原因是_____(填序號(hào))。
B.武漢市東湖,在20世紀(jì)后期的近20-30年間,原有的60多種魚已難見到,原因是_____(填序號(hào))。
(2)建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施。為保護(hù)完整的溫帶森林生態(tài)系統(tǒng),
我國(guó)建立了_____自然保護(hù)區(qū);我國(guó)建立青海湖鳥島自然保護(hù)區(qū),主要保護(hù)_____,_____等鳥類及其生存環(huán)境。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物行為與所屬的類型匹配不當(dāng)?shù)氖?/span>
A.螳螂捕蟬---取食行為
B.兩虎相爭(zhēng)---防御行為
C.公雞打鳴---節(jié)律行為
D.蝴蝶交尾---繁殖行為
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于噬菌體的說法正確的是( 。
A.它是真菌病毒,非常微小,單位一般用毫米表示
B.它具有莢膜等特殊結(jié)構(gòu)
C.它一般寄生在動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)
D.它不能獨(dú)立生活,只有通過侵入細(xì)菌體內(nèi)才能進(jìn)行生命活動(dòng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】資料一:美國(guó)心理實(shí)驗(yàn)學(xué)家斯金納做了一個(gè)著名的“斯金納箱”實(shí)驗(yàn),他把一只老鼠放在“斯金納箱”里,箱子中唯一可以移動(dòng)的物體是一個(gè)按鈕,偶然的一次,老鼠碰了按鈕,意外地得到了一粒食物,以后老鼠每按一次按鈕,就會(huì)得到一粒食物。這樣老鼠一旦學(xué)會(huì)按按鈕,便會(huì)不斷地去按,以便得到更多的食物。
資料二:當(dāng)香蕉被掛在高處黑猩猩徒手拿不到時(shí),黑猩猩嘗試把幾個(gè)木箱疊起來,然后爬到木箱的頂部去取香蕉。如果換成狗熊,發(fā)現(xiàn)狗熊不能完成相同的行為。
(1)在上述實(shí)驗(yàn)中斯金納實(shí)驗(yàn)的動(dòng)物開始時(shí)是自發(fā)的作出各種反應(yīng)(如碰按鈕),這種行為屬于________行為,是由動(dòng)物體內(nèi)的________決定的。
(2)后來老鼠學(xué)會(huì)把一定的動(dòng)作同食物聯(lián)系起來,當(dāng)它們饑餓時(shí),它們能做連續(xù)的動(dòng)作去獲得食物,這是動(dòng)物在生活過程中形成的________行為。
(3)資料二中黑猩猩能嘗試把幾個(gè)木箱疊起來,然后爬到木箱的頂部去取香蕉,狗熊卻不能完成相同的行為,由此說明:____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列說法,不正確的是( )
A.只要解決糧食問題就可無限增長(zhǎng)人口
B.人口增長(zhǎng)使糧食問題難于解決
C.人口猛增導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào)
D.人口猛增引發(fā)許多社會(huì)問題
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】青蛙的幼體區(qū)別于成體的顯著特征是 ( )
A.陸生、用鰓呼吸、有尾、無四肢B.陸生、用肺呼吸、無尾、有四肢
C.水生、用鰓呼吸、有尾D.水生、用肺呼吸、無尾、無四肢
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【題目】生物興趣小組在學(xué)習(xí)了青蛙的生殖和發(fā)育后,開展了如下探究活動(dòng):
①在甲、乙兩個(gè)魚缸中加入等量的清水,并在乙魚缸中加入一定量的洗潔精。
②把發(fā)育狀態(tài)相似的青蛙受精卵分成兩份,每份各100粒,分別放入上述魚缸中,放置在相同的、適宜的環(huán)境中孵化。
③每天定時(shí)觀察,待青蛙卵孵化后,比較甲、乙魚缸中青蛙卵孵化的數(shù)量。
請(qǐng)回答下列問題:
(1)青蛙的發(fā)育方式屬于______,其發(fā)育過程包括______。
(2)生物興趣小組探究的問題是______?
(3)該實(shí)驗(yàn)方案中,實(shí)驗(yàn)變量是______,除此條件外,甲、乙兩個(gè)魚缸其他條件均相同。
(4)如果甲、乙兩個(gè)魚缸中的受精卵孵化率幾乎相同,則可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。如果甲魚缸中的受精卵孵化率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于乙魚缸,則可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。
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