【題目】下列動(dòng)物行為與所屬的類型匹配不當(dāng)?shù)氖?/span>

A.螳螂捕蟬---取食行為

B.兩虎相爭(zhēng)---防御行為

C.公雞打鳴---節(jié)律行為

D.蝴蝶交尾---繁殖行為

【答案】B

【解析】

（1）節(jié)律行為：隨著晝夜交替、季節(jié)變化、潮汐漲落產(chǎn)生有規(guī)律的行為。節(jié)律行為分為晝夜節(jié)律行為、季節(jié)節(jié)律行為、潮汐節(jié)律行為。

（2）覓食行為是動(dòng)物通過(guò)各種方式獲取生存所需的食物的行為。

（3）繁殖行為：與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為。

（4）攻擊行為是指同種動(dòng)物個(gè)體之間常常由于爭(zhēng)奪食物、配偶、領(lǐng)地或巢區(qū)而發(fā)生相互攻擊或戰(zhàn)斗。

A、螳螂捕蟬是螳螂為了獲取食物，屬于覓食行為，A不符合題意。

B、兩虎相爭(zhēng)是同種動(dòng)物之間進(jìn)行的攻擊行為，B符合題意。

C、公雞打鳴是是受地球自轉(zhuǎn)影響形成的晝夜節(jié)律行為，C不符合題意。

D、蝴蝶交尾是昆蟲(chóng)在繁殖后代，屬于繁殖行為，D不符合題意。

故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于無(wú)脊椎動(dòng)物類群的敘述，正確的是

A.腔腸動(dòng)物和扁形動(dòng)物的共同特征是身體呈兩側(cè)對(duì)稱，有口無(wú)肛門

B.線形動(dòng)物和環(huán)節(jié)動(dòng)物的共同特征是身體呈圓筒形，由相似的體節(jié)組成

C.節(jié)肢動(dòng)物頭部有眼和觸角，胸部有兩對(duì)翅和三對(duì)足，腹部有氣門

D.軟體動(dòng)物身體表面有外套膜，大多具有貝殼，運(yùn)動(dòng)器官是足

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物通過(guò)生殖和發(fā)育，使得生命在生物圈中時(shí)代相續(xù)，生生不息。下列關(guān)于植物生殖發(fā)育的敘述不正確的是（　�。�

A.有的植物既可進(jìn)行有性生殖，又可進(jìn)行無(wú)性生殖

B.無(wú)性生殖只具有母本的遺傳特性，后代變異性小

C.扦插、分根、葉生、芽生都沒(méi)有經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，屬于無(wú)性生殖

D.嫁接時(shí)，接穗和砧木的形成層要緊密結(jié)合，目的是讓根部吸收的水分運(yùn)送到枝條上去

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一過(guò)程是原始生命誕生的標(biāo)志（　�。�

A.無(wú)機(jī)物質(zhì)→有機(jī)小分子物質(zhì)

B.相對(duì)獨(dú)立的體系→具有了原始新陳代謝和個(gè)體繁殖功能

C.有機(jī)小分子物質(zhì)→有機(jī)大分子物質(zhì)

D.有機(jī)大分子物質(zhì)→相對(duì)獨(dú)立的體系

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)將下列動(dòng)物與其類群對(duì)應(yīng)起來(lái)

①丹頂鶴、野鴨 A．節(jié)肢動(dòng)物

②縊蟶、蝸牛 B．兩棲動(dòng)物

③青蛙、大鯢 C．爬行動(dòng)物

④蜥蜴、鱷、蛇 D．軟體動(dòng)物

⑤蝗蟲(chóng)、蟹、蠅 E．鳥(niǎo)類動(dòng)物

①______②______③______④______⑤______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問(wèn)題。

資料一

古時(shí)候的商王到河南沁陽(yáng)附近的太行山南側(cè)打獵，一次就獵獲了7頭亞洲象。居住在這一地區(qū)的諸侯國(guó)大面積砍伐森林，開(kāi)辟農(nóng)田。到了公元前770-前477年間，亞洲象的分布區(qū)向南移到了淮河流域，西到漢水中游。距今約1000年，亞洲象的分布區(qū)已退到廣東、廣西和云南。目前，亞洲象在我國(guó)只生活在云南省西雙版納的南部。為了保護(hù)這些珍貴的亞洲象資源，云南先后建立了2個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)，2個(gè)省級(jí)和1個(gè)州級(jí)自然保護(hù)區(qū)。這些保護(hù)區(qū)使亞洲象及其棲息地?zé)釒值玫接行ПＷo(hù)30年間，全省亞洲象數(shù)量由150頭左右增長(zhǎng)至目前的300頭左右。

資料二

目前我國(guó)各地采用的垃圾處理方法基本上都是掩埋法。生活垃圾在埋入土中后很快就被細(xì)菌等微生物降解，但如果我們用塑料袋把垃圾包起來(lái)，不僅延緩了垃圾消失的時(shí)間，而且還會(huì)造成不可挽救的危害，這是“垃圾袋裝化”最大的弊病。

（1）根據(jù)資料一中的內(nèi)容，你認(rèn)為造成動(dòng)物多樣性面臨威脅的原因是____（答出一點(diǎn)即可）。

（2）近年來(lái)，我國(guó)動(dòng)物物種滅絕的速度正在逐漸加快。請(qǐng)你寫(xiě)出一條保護(hù)動(dòng)物多樣性的有效措施：_______。

（3）資料二中的垃圾在土壤中降解時(shí)，細(xì)菌等微生物在生態(tài)系統(tǒng)中屬于____，垃圾袋裝化給環(huán)境造成土壤污染的原因是______。

（4）世界上先進(jìn)的垃圾處理辦法是先將垃圾分類，再用不同方法處理，你認(rèn)為這樣做有哪些好處？_______。（答出一點(diǎn)即可）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】判斷題。

（1）線形動(dòng)物都是寄生的。（_____）

（2）腔腸動(dòng)物都生活在水中，利用刺細(xì)胞幫助捕獲獵物。（_____）

（3）具有社會(huì)行為的動(dòng)物群體中，往往是年長(zhǎng)者為首領(lǐng)。（_____）

（4）軟體動(dòng)物都生活在水中，靠入水管、出水管獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生存。（_____）

（5）只要運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)完好，動(dòng)物就能正常運(yùn)動(dòng)。（_____）

（6）節(jié)肢動(dòng)物都生活在陸地上，利用口器獲取食物。（_____）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我們?cè)陔娪啊独菆D騰》中看到內(nèi)蒙古的原始草原上，最初牧民與強(qiáng)悍的草原狼是和諧共處的，因?yàn)槔菐椭麄儷C殺著草原不能承載的食草動(dòng)物。后來(lái)因?yàn)槿祟惖呢澙�，開(kāi)始了大規(guī)模圍獵狼群的戰(zhàn)斗，進(jìn)而大片開(kāi)墾草原……

（1）狼體表被_____，胎生哺乳，由此判斷，它屬于_____動(dòng)物。

（2）狼群可在頭狼的指揮下團(tuán)結(jié)協(xié)作，圍獵幾百只黃羊，由此可知，狼具有_____行為。

（3）狼被大量獵殺后，草原鼠害橫行，大面積沙化，沙塵遮天蔽日。這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____能力是有限的，也說(shuō)明動(dòng)物對(duì)維持_____起著重要的作用。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】運(yùn)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育的是（　�。�

A.克隆羊B.試管嬰兒C.雜交水稻D.超級(jí)鼠

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同步練習(xí)冊(cè)答案