【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( )

A.生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者
B.分解者、生產(chǎn)者、消費(fèi)者
C.消費(fèi)者、生產(chǎn)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費(fèi)者

【答案】D
【解析】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物部分和非生物部分,而生物部分由生產(chǎn)者(植物)、消費(fèi)者(動物)和分解者(細(xì)菌、真菌)組成,據(jù)此可以解答本題.上圖中,由于①與無機(jī)環(huán)境之間是雙向的,即:①可以通過光合作用消耗二氧化碳,又可以通過呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳.所以①是生產(chǎn)者.③以①為食,因此③是消費(fèi)者,②能把①③進(jìn)行分解,在返回?zé)o機(jī)環(huán)境中,是分解者.因此,①代表的是生產(chǎn)者,②代表的是分解者,③代表的是消費(fèi)者.

故答案為:D

生態(tài)系統(tǒng)是由非生物成部分和生物部分組成;非生物部分包括陽光、空氣、水等,為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量;生物部分包括生產(chǎn)者--植物,消費(fèi)者--動物,分解者--腐生細(xì)菌、真菌.能量流動的特點(diǎn)是單向流動,逐級遞減.

生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán):綠色植物的光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過程;呼吸作用是吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量的過程.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體新陳代謝圖解,請分析回答下列問題:

⑴攝取的食物的主要成分是淀粉,則經(jīng)過程[c]吸收進(jìn)入血液的物質(zhì)主要是_______。

⑵外界空氣中的氧氣進(jìn)入肺泡,然后進(jìn)入血液,使血液由靜脈血轉(zhuǎn)變成動脈血,肺泡與血液間進(jìn)行氣體交換的原理是______________

⑶圖中[D]是腎臟,形成[d]尿液的過程包括____________________________兩個生理過程。

⑷圖中所示的排出廢物的途徑中,屬于排泄的是______

①排出食物殘?jiān)?②呼氣 ③排尿 ④排汗

A.①②③④ B.②③④ C.③④ D.①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列繁殖方式中屬于無性生殖的是( 。

①用植物的組織培養(yǎng)技術(shù)繁殖月季

②用蒜瓣繁殖大蒜

③將仙人球嫁接到仙人掌上繁育新植株

④用種子繁殖水稻

A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】設(shè)計一個實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證“二氧化碳是光合作用合成有機(jī)物必需的原料”,基本步驟如圖所示,請回答問題:

(1)此方案設(shè)計不嚴(yán)謹(jǐn),還應(yīng)增設(shè)對照組:將玻璃鐘罩中的氫氧化鈉溶液換成_______,其他保持不變。

(2)“暗處理一晝夜”,目的是讓綠色植物通過________作用消耗體內(nèi)貯存的有機(jī)物,暗處理時暗室內(nèi)若裝安全燈應(yīng)為______色。

(3)進(jìn)行步驟③和④的目的是為了檢測葉片中是否含有________

(4)光合作用所需的另一種原料是通過輸導(dǎo)組織中的_______運(yùn)輸?shù)模溥\(yùn)輸?shù)膭恿κ莵碜杂谌~片進(jìn)行___________所產(chǎn)生的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是大腸桿菌示意圖,分析其細(xì)胞結(jié)構(gòu),聯(lián)系所學(xué)知識判斷,下列描述正確的是( )

A.①是大腸桿菌的運(yùn)動器官
B.所有的細(xì)菌都有結(jié)構(gòu)②
C.⑤不是真正的細(xì)胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D.大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如表是一個家庭中各成員性狀的調(diào)查結(jié)果,請據(jù)表回答:

性狀表現(xiàn)

父親

母親

女兒

酒窩

耳垂

卷舌

不能


(1)從表中調(diào)查結(jié)果可知,這個家庭中的女兒有的性狀與父親或母親相似,在生物學(xué)上稱為 , 有的性狀與父母有差異,在生物學(xué)上稱為
(2)如果有酒窩為顯性性狀(A基因表示),那么,母親的基因組成一定是 , 女兒的基因組成是 , 父親的基因組成是
(3)如果有耳垂為顯性性狀,這對夫婦再生一個有耳垂的孩子的概率為
(4)如果不能卷舌為隱性性狀(用b基因表示)能卷舌的父母的基因組成為 . 這對夫婦再生一個孩子,能卷舌的概率為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是制作觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片的方法步驟圖,請回答下列問題:

(1)正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是 . (填寫序號)
(2)A和E兩個步驟中所滴的液體分別是
(3)C步驟撕取的應(yīng)該是洋蔥鱗片葉的表皮.(填寫“內(nèi)”或“外”)
(4)在顯微鏡下觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時,細(xì)胞內(nèi)顏色最深的結(jié)構(gòu)是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】綠色開花植物通常是用 來繁殖新個體的,這種生殖方式屬于 有性,無性生殖

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的細(xì)胞核中有染色體的46條,2個人體細(xì)胞經(jīng)過2次分裂,得到的細(xì)胞數(shù)和每個細(xì)胞中的染色體數(shù)目是( 。
A.4個、92條
B.4個、46條
C.8個、23條
D.8個、46條

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