【題目】水螅的刺細(xì)胞的分布最多的部位是( )
A. 水螅的芽體上 B. 消化腔內(nèi) C. 觸手處 D. 內(nèi)胚層
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是5種不同植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問題:
(1)圖中植物只能生活在水中的是[ ]_____,它所代表的植物類群與其它植物類群相比較,主要特征是_____;圖中植物可以產(chǎn)生孢子,靠孢子繁殖的是_____(用代碼回答),其中[ ]_____體內(nèi)具有專門運(yùn)輸物質(zhì)的通道,因而所屬類群的植物長得相對(duì)比較高大.
(2)圖中代碼①②所示結(jié)構(gòu)都是植物的繁殖器官;但二者在結(jié)構(gòu)上存在明顯不同,其中②比①多了起保護(hù)作用的_____,因而生命力、適應(yīng)環(huán)境的能力都更強(qiáng).
(3)圖中植物都與環(huán)境密切依存,其中[ ]_____對(duì)環(huán)境中的二氧化硫等有毒氣體非常敏感,常作為檢測空氣污染程度的指示植物.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為長頸鹿的進(jìn)化示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖①表示長頸鹿的群體中存在著_________和_________的差異,而且這種差異是可以遺傳的。
(2)圖②表示的是青草缺乏時(shí),頸長的可以吃到高處的樹葉,就容易生存下來并且繁殖,而頸短的則被_________。
(3)在生存斗爭中,頸長的個(gè)體被保留下來,說明這樣的個(gè)體是與環(huán)境的變化相________的。
(4)用達(dá)爾文的觀點(diǎn)解釋長頸鹿的長頸形成的原因是(______)
A.上帝創(chuàng)造的
B.經(jīng)常吃高處的樹葉,頸骨得到鍛煉逐漸被慢慢拉長
C.經(jīng)過漫長的自然選擇形成的
D.自然變化來的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為長骨的結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖來回答:
(1)某人從該骨上截取了一塊重量為10克的骨,放在火上煅燒后,發(fā)現(xiàn)剩余的灰白色物質(zhì)重量為6克,該骨主人的年齡段為____(填“青少年”、“成年”或“老年”)。燃燒過程中重量減輕的原因是骨中______被燃燒,剩下的灰白色物質(zhì)為______。
(2)若某人的長骨需要進(jìn)行手術(shù),作為醫(yī)生應(yīng)該盡量不能損傷[3]____,因其對(duì)骨有再生作用,說明其細(xì)胞有____能力;除此之外,其上有豐富的____,對(duì)骨有營養(yǎng)的作用。
(3)在成年人身上,[4]____已經(jīng)失去了造血的功能,但是如果人體在____的情況下,它可以恢復(fù)造血的功能。
(4)1內(nèi)呈蜂窩狀,為_______質(zhì);5結(jié)構(gòu)堅(jiān)硬,為______質(zhì)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】QQ、微信是常用的交流工具。如圖是某同學(xué)朋友圈中網(wǎng)友小新轉(zhuǎn)發(fā)的一條信息。看到這樣的消息,你認(rèn)為不可取的是
A. 向“謠言粉碎機(jī)”欄目求證
B. 利用“微信辟謠助手”求證
C. 立刻轉(zhuǎn)發(fā)給其他微信群
D. 查資料并向長輩求證
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com