A. | 病人在醫(yī)院打針時(shí),針頭插入的是動(dòng)脈 | |
B. | 毛細(xì)血管管壁厚,破損時(shí)噴射而出 | |
C. | 心臟壁最后的心腔是左心室、其與主動(dòng)脈相連接 | |
D. | 靜脈里流的是靜脈血,動(dòng)脈里流的是動(dòng)脈血 |
分析 動(dòng)脈是指將血液從心臟輸送到全身各處去的血管,動(dòng)脈出血的特點(diǎn),血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀;靜脈是將血液從全身各處輸送回心臟的血管,靜脈出血時(shí),血液暗紅,血流速度較慢;毛細(xì)血管出血,血液像水珠一樣慢慢滲出.據(jù)此解答.
解答 解:A、動(dòng)脈血管壓力太大,出血以后不容易止血;靜脈血管一般都位于淺表部位,且壓力小,容易止血,所以,病人在醫(yī)院打吊瓶時(shí),針頭插入的是手臂上的靜脈,A錯(cuò)誤;
B、動(dòng)脈出血的特點(diǎn)是管壁厚,血液鮮紅、血流速度快,呈噴射狀,B錯(cuò)誤;
C、心臟壁最厚的心腔是左心室,其與主動(dòng)脈相連接,C正確;
D、動(dòng)脈血和靜脈血主要是根據(jù)是血液中的含氧量來(lái)劃分的,不是依流動(dòng)的血管來(lái)劃分的,如肺動(dòng)脈里流動(dòng)的血液是靜脈血,肺靜脈里流動(dòng)的血液是動(dòng)脈血.D錯(cuò)誤.
故選:C
點(diǎn)評(píng) 解題的關(guān)鍵是熟悉心臟各腔與血管的連接.掌握三種血管的特點(diǎn)和分布.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 葡萄中的甜味物質(zhì)主要存在于液泡中 | |
B. | 它們的細(xì)胞都具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 | |
C. | 葡萄果實(shí)的表皮和牛的心臟都屬于器官 | |
D. | 細(xì)胞是它們結(jié)構(gòu)和功能的基本單位 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | “紅燈停,綠燈行”屬于條件反射 | |
B. | 完成上述反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧 | |
C. | 近視眼看清紅綠燈要戴凸透鏡 | |
D. | 信號(hào)燈形成的物象和視覺(jué)形成的部位分別是視網(wǎng)膜和視覺(jué)中樞 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合理密植-提高光合作用的效率 | |
B. | 幼苗去葉移栽-降低蒸騰作用 | |
C. | 合理施肥-提供植物生長(zhǎng)所需的有機(jī)物 | |
D. | 育苗時(shí)覆蓋地膜-提高地表溫度,保持土壤濕度 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物種類的多樣性 | B. | 基因的多樣性 | ||
C. | 生態(tài)環(huán)境的多樣性 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)、維生素、無(wú)機(jī)鹽 | B. | 蛋白質(zhì)、脂肪、無(wú)機(jī)鹽 | ||
C. | 糖類、蛋白質(zhì)、維生素 | D. | 糖類、蛋白質(zhì)、脂肪 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com