【題目】運(yùn)動(dòng)員一般不容易發(fā)生脫臼的原因是：

A.關(guān)節(jié)囊的韌帶增厚 B.關(guān)節(jié)腔較小

C.關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高 D.關(guān)節(jié)面上軟骨增厚

【答案】C

【解析】

試題分析：體育鍛煉可以增加關(guān)節(jié)面軟骨和骨密質(zhì)的厚度，并可使關(guān)節(jié)周圍的肌肉發(fā)達(dá)、力量增強(qiáng)、關(guān)節(jié)囊和韌帶增厚，因而可使關(guān)節(jié)的穩(wěn)固性加強(qiáng)．在增加關(guān)節(jié)穩(wěn)固性的同時(shí)，由于關(guān)節(jié)囊、韌帶和關(guān)節(jié)周圍肌肉的彈性和伸展性提高，關(guān)節(jié)的運(yùn)動(dòng)幅度和靈活性也大大增加．因此運(yùn)動(dòng)員一般不容易發(fā)生脫臼。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，PM2.5也稱為可入肺顆粒物，無法被鼻腔、咽喉等呼吸器官屏障阻礙，只能沉積在肺部．PM2.5會(huì)攜帶有害物質(zhì)進(jìn)入血液，由此會(huì)產(chǎn)生血管內(nèi)膜增厚、血管狹窄等癥狀．下列關(guān)于PM2.5的說法不正確的是（　�。�

A.是衡量空氣污染的重要指標(biāo)
B.會(huì)直接損害呼吸系統(tǒng)
C.可被人體免疫功能消除
D.可能誘發(fā)心血管疾病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關(guān)節(jié)的模式圖；請(qǐng)回答：

（1）填出關(guān)節(jié)的各部分名稱：[1] _________ ，[2] _________[3] _________ ，[4] _________ [5] _________ ，[6] _________。

（2）其中，[2]內(nèi)有_________，能減少關(guān)節(jié)面之間的 摩擦。此外，關(guān)節(jié)周圍或關(guān)節(jié)腔內(nèi)還有_________等， 增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性。

（3）請(qǐng)結(jié)合自己的身體寫出任意兩處的關(guān)節(jié)：_________、_________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】興趣小組利用銀邊常春藤的葉片（中間綠色、周邊白色）進(jìn)行“綠葉在陽(yáng)光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)，如圖．

（1）適當(dāng)升高溫度，增強(qiáng)或提高 ， 可以使進(jìn)行光合作用的部位制造的淀粉更多，使染色后區(qū)分度更高．
（2）選擇該葉片的優(yōu)點(diǎn)是可以同時(shí)證明光合作用需要光和 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類的等級(jí)單位中，最大和最小的分類單位分別是（　�。�

A. 門、類B. 門、界C. 界、種D. 綱、科

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】世界衛(wèi)生組織號(hào)召普遍使用鐵制的炊具，是因?yàn)?/span>（ ）

A．鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分 B．鐵有利于蛋白質(zhì)的形成

C．鐵是維生素C的重要組成部分 D．鐵是血紅蛋白的成分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2012年4月以來，某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加．后經(jīng)查閱，了解到以下信息：
①專家認(rèn)為這是由�？�30型為主的腸道病毒引起的，主要通過食物和密切接觸傳播．
②每年均有兒童因感染發(fā)病，發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭疼．嘔吐等癥狀，要及時(shí)到醫(yī)院救治．
③抗生素是抗菌劑，主要通過阻礙細(xì)菌細(xì)胞壁的合成起抑菌或殺菌作用．
（1）病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但屬于生物的原因是 ． （選填“能致病”、“能新陳代謝”）
（2）對(duì)于病毒性腦炎的患兒，下列敘述正確的是 ．
A.給患兒注射抗生素
B.散熱少于產(chǎn)熱導(dǎo)致患兒體溫升高
C.患兒應(yīng)帶病堅(jiān)持上學(xué)
D.對(duì)患兒進(jìn)行治療在控制傳染病流行中屬于保護(hù)易感者
（3）圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時(shí)間內(nèi)不會(huì)再患此病”現(xiàn)象的曲線（①表示首次感染，②表示再次感染）的是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)植物呼吸作用的敘述正確的是（ ）

A．植物只在白天進(jìn)行呼吸作用 B．植物只在黑夜進(jìn)行呼吸作用

C．植物白天和黑夜都進(jìn)行呼吸作用 D．植物呼吸作用吸收二氧化碳，放出氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)頸的形成，用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)解釋，是________________的結(jié)果。

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