【題目】2012年4月以來,某地病毒性腦炎發(fā)病數(shù)較以往明顯增加.后經(jīng)查閱,了解到以下信息:
①專家認為這是由?30型為主的腸道病毒引起的,主要通過食物和密切接觸傳播.
②每年均有兒童因感染發(fā)病,發(fā)現(xiàn)幼兒有發(fā)熱、頭疼.嘔吐等癥狀,要及時到醫(yī)院救治.
③抗生素是抗菌劑,主要通過阻礙細菌細胞壁的合成起抑菌或殺菌作用.
(1)病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),但屬于生物的原因是 . (選填“能致病”、“能新陳代謝”)
(2)對于病毒性腦炎的患兒,下列敘述正確的是 .
A.給患兒注射抗生素
B.散熱少于產(chǎn)熱導致患兒體溫升高
C.患兒應帶病堅持上學
D.對患兒進行治療在控制傳染病流行中屬于保護易感者
(3)圖中能正確解釋“患者痊愈后在一段時間內(nèi)不會再患此病”現(xiàn)象的曲線(①表示首次感染,②表示再次感染)的是 .
【答案】
(1)能新陳代謝
(2)B
(3)C
【解析】解:(1)、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),病毒不能獨立生活,只能寄生在其它生物的活細胞中,并從中獲得營養(yǎng)物質(zhì),繁殖新個體,可見病毒能進行部分的新陳代謝活動,具備生物的部分特征,屬于生物.(2)、A、抗生素是從真菌中提取出來的,一種治療細菌性疾病的藥物,而病毒性腦炎是由病毒引起的,不適合用抗生素治療.B、腦炎患者的體溫升高是因為腦炎病毒侵入人體,作用于中性粒細胞或單核一巨噬細胞而釋放內(nèi)源性致熱原,致使下丘腦的體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)生失衡,產(chǎn)熱過程加強而散熱過程減弱.這樣,體溫就升高并維持在一較高水平.一旦病原體被殺滅,致熱原刺激撤除,體溫調(diào)節(jié)中樞功能恢復,減少產(chǎn)熱,增加散熱,便可使體溫降至正常水平.符合題意.C、病毒性腦炎屬于傳染病,能在人與人之間相互傳染,具有傳染性和流行性,因此對于病毒性腦炎的患兒,應該隔離治療,預防傳染給其他人,其次,病毒性腦炎的危害極大,如果治療不及時,會有嚴重的后遺癥.因此患者不能帶病上學,要及時隔離治療.D、對患兒進行治療在控制傳染病流行中屬于控制傳染源.故選:B(3)、首次感染時,病毒侵入人體,刺激人體的淋巴等免疫細胞產(chǎn)生一種特殊的蛋白質(zhì),即抗體,隨著病毒的增殖,抗體也慢慢增加,呈上升趨勢,其后抗體開始消滅相應的病毒,抗體慢慢減少.當?shù)诙,同樣的病毒侵入人體后,病毒剛開始繁殖,抗體的數(shù)量便會急劇膨脹,比病毒要多得多,消滅病毒,然后病毒開始減少,抗體也隨之減少,第二次抗體的增值要比第一次大的多.故C符合題意.故選:C
所以答案是:(1)能新陳代謝(2)B(3)C
【考點精析】通過靈活運用病毒和生物的特征,掌握病毒以寄主不同分:動物病毒、植物病毒、細菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì);生物的特征:1、生物的生活需要營養(yǎng) 2、生物能進行呼吸 3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物4、生物能對外界刺激做出反應 5、生物能生長和繁殖 6、由細胞構(gòu)成(病毒除外)即可以解答此題.
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【題目】在自然界中,動植物的遺體不會永遠保留著的原因是( 。
A. 動植物的遺體自身會分解B. 土壤中的小蟲子可以分解
C. 腐生細菌和腐生真菌,能夠分解動植物遺體D. 綠色植物能夠分解動植物遺體
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【題目】如圖為有莢膜的細菌結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)與植物細胞相比,二者都有的結(jié)構(gòu)是________(填代號),該細菌特有的結(jié)構(gòu)是________(填代號),與植物細胞相比,主要區(qū)別是:細菌細胞內(nèi)只有[ ]______而沒有________。細菌控制物質(zhì)進出的結(jié)構(gòu)是_______。
(2)與玉米葉肉細胞相比,細菌細胞內(nèi)不含____不能進行光合作用,只能直接利用現(xiàn)成的______生活,這樣的營養(yǎng)方式叫異樣。
(3)細菌等單細胞生物能獨立完成與外界進行物質(zhì)交換、生長和繁殖等生命活動;多細胞生物體又是以單個細胞為基礎(chǔ)構(gòu)建的。可見,細胞是生物體______________的基本單位。
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【題目】運動員一般不容易發(fā)生脫臼的原因是:
A.關(guān)節(jié)囊的韌帶增厚 B.關(guān)節(jié)腔較小
C.關(guān)節(jié)囊和韌帶的伸展性提高 D.關(guān)節(jié)面上軟骨增厚
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【題目】下列哪一項不屬于有利于家鴿飛行的結(jié)構(gòu)和生理功能:
A.較長的骨內(nèi)部中空 B.食量大,消化能力強
C.具有堅硬的角質(zhì)喙 D.直腸很短,隨時排便
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【題目】請觀察如圖的兩幅圖,然后回答有關(guān)問題
(1)現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與其生活環(huán)境相適應的_____和_____.
(2)你能舉出兩個生物與環(huán)境相適應的典型例子嗎?
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【題目】動物的行為各種各樣,依據(jù)其行為的發(fā)生可以分為先天性行為和學習行為兩大類。在下列幾種
動物的行為中,屬于學習行為的是
A.蜘蛛結(jié)網(wǎng) B.飛蛾撲火 C.猴子騎車 D.公雞打鳴
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