【題目】“小草依依,踏之何忍”設(shè)置這些提示語(yǔ)提醒人們不要踐踏小草,因?yàn)榻?jīng)常在草坪上行走,會(huì)造成土壤板結(jié),從而影響草的生長(zhǎng),土壤板結(jié)影響植物生長(zhǎng)的主要原因是( )
A.植物缺少無(wú)機(jī)鹽,影響生長(zhǎng)
B.植物缺少水,影響光合作用
C.土壤缺少氧氣,影響根的呼吸
D.氣孔關(guān)閉,影響蒸騰作用
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】油菜是我國(guó)的主要油料作物,在我國(guó)江西、湖北一帶,油菜呈梯田狀種植,從山頂綿延到山谷。每到油菜花季,站在山頂向下望去,腳下大片的山谷內(nèi),油菜花層層疊疊,一望無(wú)際,金黃色的油菜花成為一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)看圖并分析回答:
(1)如圖示從受精卵到油菜植株的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程,其中過(guò)程a指的是細(xì)胞的________,過(guò)程b指的是細(xì)胞的________。
(2)在過(guò)程a中細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)要經(jīng)過(guò)________的過(guò)程,使新細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)與親代保持一致。
(3)構(gòu)成一株油菜的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是____________________________________,與動(dòng)物體相比在結(jié)構(gòu)層次上缺少________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是家鴿的骨骼圖,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納家鴿哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔.
(1)家鴿的體形呈_________形,這種體形可以減少飛行的.
(2)觀察家鴿的骨骼,可以發(fā)現(xiàn)(④)________很突出,長(zhǎng)骨中空,內(nèi)有空氣.
(3)家鴿等適于飛翔的鳥(niǎo)類,一般具有________呼吸方式,氣體交換發(fā)生在_________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】蚊子的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷的階段包括( )
A.卵→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
B.卵→蛹→幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
C.卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)
D.卵→蛹→成蟲(chóng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】桃花和豌豆花都具有與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
題目一 | 題目二 |
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(1)在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,桃花屬于植物體的________。 (2)的花是兩性花,產(chǎn)生的花粉粒較大,外壁粗糙,富有黏性,容易黏附在昆蟲(chóng)的身體上。自然狀態(tài)下,該種傳粉方式是________(填“自花傳粉”或“異花傳粉”),雙受精后,花的各部分萎蔫或凋謝,只有________發(fā)育形成果實(shí)。 (3)食用的桃肉部分是由________發(fā)育而來(lái),胚珠發(fā)育成圖乙中________(填字母)所示的部分。 | (1)在生物體的結(jié)構(gòu)層次中,豌豆花屬于植物體的________。 (2)豌豆的花是兩性花,發(fā)育成熟綻開(kāi)時(shí),雄蕊里的花粉已經(jīng)授給同一朵花的雌蕊。自然狀態(tài)下,該種傳粉方式是________(填“自花傳粉”或“異花傳粉”),可形成天然純種。雙受精后,花的各部分萎蔫或凋謝,只有________發(fā)育形成果實(shí)。 (3)食用豌豆時(shí)剝?nèi)サ亩骨v是由________發(fā)育而來(lái),胚珠發(fā)育成圖丁中________(填字母)所示的部分。 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】家蠶幼蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中,我們用多少齡來(lái)表示它發(fā)育的不同階段,那麼齡是指( )
A.年數(shù)
B.周數(shù)
C.家蠶的大小
D.由卵孵化開(kāi)始到第一次蛻皮期間為1齡,到第二次蛻皮期間為2齡,依此類推.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】牛蛙原產(chǎn)于北美,近年在我國(guó)十分常見(jiàn)。它們分布于氣候溫暖的地區(qū),在沼澤、湖塘、河溝、稻田等水域中均能生存和繁殖。幼體在自然環(huán)境中主要以浮游生物為食。成體食物種類多樣,生長(zhǎng)速度快,體型較大。
(1)牛蛙的____________和發(fā)育都離不開(kāi)水,它們的幼體叫蝌蚪,在水中生活。隨著個(gè)體發(fā)育成熟,尾逐漸消失,長(zhǎng)出_________和肺,開(kāi)始能在_________生活。
(2)昆蟲(chóng)、小型的魚(yú)、蝌蚪、幼龜、蝦、鼠等動(dòng)物都是牛蛙的食物。如果依據(jù)__________這一特征將上述動(dòng)物分成兩類,屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的有________。正因?yàn)榕M艿氖承噪s、食量大,致使同領(lǐng)域內(nèi)其它物種受到嚴(yán)重威脅。
(3)牛蛙運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng),其運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)跟人類相似,常被作為研究人類運(yùn)動(dòng)的模型。通過(guò)觀察圖1可知,牛蛙的運(yùn)動(dòng)方式為_______________,這依賴于后肢具有發(fā)達(dá)的肌肉,通過(guò)收縮可牽拉______________繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)。
(4)如圖2,關(guān)節(jié)是運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)中的重要結(jié)構(gòu),[ ]_________和外面的韌帶使關(guān)節(jié)具有牢固性的特點(diǎn);[ ]________________內(nèi)的少量滑液增強(qiáng)關(guān)節(jié)活動(dòng)時(shí)的靈活性。
(5)除了用于研究動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),牛蛙也有一定的食用與藥用價(jià)值。小明偶然得到一只牛蛙,想把它拿到奧林匹克森林公園內(nèi)將其放生,你覺(jué)得這種做法是否妥當(dāng),并說(shuō)明原因___________________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物葉肉細(xì)胞進(jìn)行生理活動(dòng)的過(guò)程,其中代碼甲和乙表示細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)碼①②③表示有關(guān)物質(zhì);圖Ⅱ表示該植物一晝夜(O﹣K段)對(duì)二氧化碳的吸收、釋放量,請(qǐng)分析回答:
(1)在圖Ⅰ中,甲表示的結(jié)構(gòu)是__________,①表示的物質(zhì)是_____;若環(huán)境溫度降低,乙所示結(jié)構(gòu)進(jìn)行的生理活動(dòng)會(huì)________.
(2)在圖Ⅱ中,植物進(jìn)行光合作用的時(shí)間是____段(填圖中代碼);植物進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是____段(填圖中代碼);在BF時(shí)間段,植物的光合作用強(qiáng)度_____(填大于、等于或小于)呼吸作用強(qiáng)度.
(3).移栽大樹(shù)時(shí)剪去大部分枝葉,蓋上防曬網(wǎng),減弱樹(shù)木的_____________,提高樹(shù)木成活率。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】失血過(guò)多時(shí)需及時(shí)輸血,下列說(shuō)法不正確的是( )
A.大量輸血時(shí)應(yīng)輸同型血 B.一次獻(xiàn)血200-300毫升不影響健康
C.O 型血的人能輸入任何血型的血 D.18~55歲的健康公民有無(wú)償獻(xiàn)血的義務(wù)
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