【題目】下列說法中不能體現(xiàn)魚適應(yīng)水生生活特點的是 ( )
A.用鰓呼吸
B.體內(nèi)有脊柱
C.用鰭游泳
D.身體流線型
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物,現(xiàn)在在我國北方地區(qū)廣泛種植,請結(jié)合所學知識回答問題.
(1)玉米是雌雄同株植物,其傳粉方式為_________;每粒玉米都是由 發(fā)育而來,玉米幼苗是由種子中的___發(fā)育而來.
(2)將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:
組別 | 1 | 2 | 3 |
處理方式 | 將胚乳全部切掉 | 將胚乳切掉一半 | 不做處理 |
幾天后,第1組種子沒有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長成的幼苗纖弱,第3組種子萌發(fā)長成的幼苗健壯,這說明______________________________.
(3)圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細胞干重變化的曲線,其中BC段曲線上升的原因是幼苗進行了__________.
(4)將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中,在燒杯中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,再將燒杯放入廣口瓶中,蓋上玻璃片,如圖2所示.
①將該裝置放在光下一段時間,玻璃瓶內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的_______散失到了體外.
②將該裝置置于光下4小時后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是___________________.
③若要用此裝置探究植物的呼吸作用,應(yīng)將裝置置于_____環(huán)境中.
(5)圖3是單株玉米光合作用強度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中可以看出,與D點相比,E點單株光合強度明顯減弱,原因是_________________________.此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時要注意__________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門以及肝、胰、唾液腺等器官組成的系統(tǒng)是( )
A.呼吸系統(tǒng)
B.運動系統(tǒng)
C.消化系統(tǒng)
D.內(nèi)分泌系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖為甲、乙兩人腎單位內(nèi)流動的液體中葡萄糖含量的變化曲線,其中①②③表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu)。請分析回答:
(1)①為_______,血液流經(jīng)它時,發(fā)生濾過作用。
(2)②為腎小囊,其內(nèi)液體為_______。
(3)③是腎小管,此處進行了_______作用。
(4)④內(nèi)液體是尿液,甲可能是_______發(fā)生病變。
(5)腎單位形成的尿液,排到體外的途徑依次是_______。(請用下列序號正確排序)
① 膀胱 ② 輸尿管 ③ 腎臟 ④ 尿道
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