【題目】玉米是原產(chǎn)南美的一種糧食作物,現(xiàn)在在我國(guó)北方地區(qū)廣泛種植,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題.

1)玉米是雌雄同株植物,其傳粉方式為_________;每粒玉米都是由 發(fā)育而來,玉米幼苗是由種子中的___發(fā)育而來.

2)將30粒經(jīng)過清水浸泡的玉米種子平均分成3組,分別做如下處理:

組別

1

2

3

處理方式

將胚乳全部切掉

將胚乳切掉一半

不做處理

幾天后,第1組種子沒有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱,第3組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯,這說明______________________________

3)圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細(xì)胞干重變化的曲線,其中BC段曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了__________

4)將一株玉米幼苗放入盛有清水的小燒杯中,在燒杯中滴加油滴,讓油滴鋪滿水面,再將燒杯放入廣口瓶中,蓋上玻璃片,如圖2所示.

①將該裝置放在光下一段時(shí)間,玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的_______散失到了體外.

②將該裝置置于光下4小時(shí)后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是___________________

③若要用此裝置探究植物的呼吸作用,應(yīng)將裝置置于_____環(huán)境中.

5)圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中可以看出,與D點(diǎn)相比,E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯減弱,原因是_________________________.此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時(shí)要注意__________

【答案】異花傳粉 子房 胚乳中含有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) 光合作用產(chǎn)生有機(jī)物 氣孔 植物的光合作用釋放氧氣 無光 種植密度大,影響光吸收,光合作用強(qiáng)度減弱;合理密植

【解析】

(1)一朵花經(jīng)過傳粉受精后,子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,胚是種子的主要結(jié)構(gòu)。

(2)植物的光合作用與呼吸作用是相互依存的,因?yàn)楹粑饔梅纸獾挠袡C(jī)物是光合作用的產(chǎn)物,呼吸作用釋放的能量是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量;光合作用原料的吸收和運(yùn)輸需要的能量是呼吸作用釋放的.栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植。

1)植物的傳粉方式有異花傳粉和自花傳粉,玉米是雌雄同株植物,其傳粉方式為異花傳粉;每粒玉米都是一個(gè)果實(shí),由子房發(fā)育而來,胚是種子的主要結(jié)構(gòu),玉米幼苗是由胚發(fā)育而來。

2)第1組種子沒有萌發(fā),第2組種子萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗纖弱,第3組種萌發(fā)長(zhǎng)成的幼苗健壯,這說明胚乳中含有供胚發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

3)圖1是玉米種子在萌發(fā)成幼苗過程中,細(xì)胞干重變化的曲線,其中BC段曲線上升的原因是幼苗進(jìn)行了光合作用產(chǎn)生有機(jī)物。

4)①蒸騰作用的主要器官是葉,葉的表面有透光不透水的角質(zhì)層,蒸騰作用主要是通過葉上的氣孔來進(jìn)行的。圖2玻璃瓶?jī)?nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,這是由于植物體內(nèi)的水分通過葉片上的氣孔散失到了體外。

②將該裝置置于光下4小時(shí)后,將快要熄滅的衛(wèi)生香放到瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是植物的光合作用釋放氧氣。

③由于在黑暗環(huán)境中植物不能進(jìn)行光合作用,只進(jìn)行呼吸作用,若要用此裝置探究植物的呼吸作用,應(yīng)將裝置置于無光環(huán)境中。

5)圖3是單株玉米光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中可以看出,與D點(diǎn)相比,E點(diǎn)單株光合作用強(qiáng)度明顯減弱,原因是種植密度大,葉片互相遮擋導(dǎo)致光照不足,影響光吸收,光合作用強(qiáng)度減弱。此圖給我們的啟示是,栽培農(nóng)作物時(shí)要注意合理密植。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】社群行為的動(dòng)物群體中只能有一個(gè)最占優(yōu)勢(shì)的首領(lǐng)(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下“魚”中,真正屬于魚類的是( )。
A.魷魚
B.娃娃魚
C.金魚
D.鯊魚

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉芽發(fā)育時(shí),能夠使芽軸逐漸伸長(zhǎng)發(fā)育成莖的結(jié)構(gòu)是 ( )
A.生長(zhǎng)點(diǎn)
B.芽軸
C.芽原基
D.葉原基

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】具有連接、保護(hù)、支持、營(yíng)養(yǎng)等作用的組織是( )
A.上皮組織
B.肌肉組織
C.結(jié)締組織
D.神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】施肥過多,會(huì)引起“燒苗”的原因是( )
A.化肥過多,土壤溫度升高
B.土壤溶液濃度大于細(xì)胞液濃度
C.土壤溶液濃度小于細(xì)胞液濃度
D.土壤溶液濃度等于細(xì)胞液濃度

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】巴斯德認(rèn)為,肉湯變酸是微生物引起的,這些微生物來自于空氣。 他通過設(shè)計(jì)的曲頸瓶(見圖),證明了這一假設(shè)。巴斯德采用的探究方法叫作(

A. 觀察法B. 實(shí)驗(yàn)法C. 測(cè)量法D. 調(diào)查法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】夏天的雨后,常有一些蚯蚓爬出地面,這是因?yàn)椋?)
A.蚯蚓爬出地面為了呼吸
B.蚯蚓喜歡在潮濕的地面上爬行
C.蚯蚓爬出地面取食
D.蚯蚓爬出散熱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法中不能體現(xiàn)魚適應(yīng)水生生活特點(diǎn)的是 ( )
A.用鰓呼吸
B.體內(nèi)有脊柱
C.用鰭游泳
D.身體流線型

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案