【題目】所有的植物細(xì)胞都具有中央大液泡．（______）

【答案】錯(cuò)

【解析】

試題液泡是植物細(xì)胞質(zhì)中的泡狀結(jié)構(gòu)，幼小的植物細(xì)胞（分生組織細(xì)胞），具有許多小而分散的液泡，在電子顯微鏡下才能看到。以后隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，液泡也長(zhǎng)大，互相并合，液泡數(shù)目越來(lái)越少，最后在成熟的細(xì)胞中央形成一個(gè)大的中央液泡，它可占據(jù)細(xì)胞體積的90%以上，因此只有成熟的植物細(xì)胞才具有中央大液泡。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】生物圈的范圍為

A．大氣圈、水圈和巖石圈

B．大氣圈的底部、水圈和巖石圈的全部

C．大氣圈的底部和水圈的全部、巖石圈的上部

D．大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】試管中有一些植物油加入配制的消化液，充分振蕩，置于37℃，一小時(shí)后植物油不見(jiàn)了。配制的消化液可能是（　�。�

A. 唾液 胃液 腸液B. 胃液 唾液 膽汁

C. 胰液 腸液 膽汁D. 腸液 唾液胰液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】李明發(fā)現(xiàn)自己最近到了晚上看不清東西，可能的原因是體內(nèi)缺乏（ ）

A．維生素A B．維生素B1 C．維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖是關(guān)節(jié)模式圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）人體大部分的骨連結(jié)屬于關(guān)節(jié)，它通常是指骨與骨之間能夠的連結(jié)．
（2）關(guān)節(jié)一般由關(guān)節(jié)面、[]和[]組成．其中，[3]內(nèi)有 ， 能減少關(guān)節(jié)面之間的摩擦．此外，關(guān)節(jié)周?chē)蜿P(guān)節(jié)腔內(nèi)還有等，增強(qiáng)了關(guān)節(jié)的靈活性和牢固性．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列器官中，不能進(jìn)行消化的是（ ）

A．口腔 B．小腸 C．胃 D．大腸

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為種子及其萌發(fā)后的結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出甲圖序號(hào)所示的結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)：[1][4][6]
（2）[2]將來(lái)會(huì)發(fā)育成乙圖中的[]；[8]是由甲圖中的[]發(fā)育而來(lái)的．
（3）種子萌發(fā)時(shí)最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是甲圖中的[] ．
（4）大部分雙子葉植物的種子萌發(fā)時(shí)，營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)由[]提供；大部分單子葉植物的種子（如玉米種子）由、、組成，萌發(fā)時(shí)由提供營(yíng)養(yǎng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體排除廢物的方式不包括

A. 出汗 B. 呼出氣體 C. 排糞便 D. 排尿

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】水族箱中有小魚(yú)、金魚(yú)藻、河泥、水，它們共同組成了一個(gè)整體（如圖所示）．據(jù)圖分析并回答問(wèn)題．

（1）整個(gè)水族箱（選填“可以”或“不可以”）看作是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
（2）水族箱中生物成分中生產(chǎn)者是 ．
（3）若是兩個(gè)一樣的水族箱，一個(gè)放在陽(yáng)光下，一個(gè)放在黑暗處，結(jié)果陽(yáng)光下的水族箱中魚(yú)和金魚(yú)藻 ， 而在暗處的水族箱中的魚(yú)和金魚(yú)藻 ．

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