分析 圖中各數(shù)字所代表的分別是1--胚軸,2--胚芽,3--胚根,4--子葉,5--種皮,6為胚是種子的主要部分,A莖和葉,B連接莖和葉的部位,C根.
解答 解:(1)菜豆種子由胚和種皮兩部分組成,種皮有保護(hù)作用,6胚由2胚芽、3胚根、1胚軸和4子葉組成,是種子的主要部分,由受精卵發(fā)育來的.
(2)4子葉中儲(chǔ)存有豐富的營(yíng)養(yǎng).
(3)種子萌發(fā)時(shí),吸水膨脹,種皮變軟,呼吸作用增強(qiáng),將儲(chǔ)存在子葉內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),輸送到胚的胚軸、胚根和胚芽.萌發(fā)時(shí),3胚根生長(zhǎng)最快,首先突破種皮向地生長(zhǎng),并發(fā)育成C根,隨后胚軸伸長(zhǎng),2胚芽突破種子背地生長(zhǎng),發(fā)育成A莖和葉.
(4)從構(gòu)成生物體結(jié)構(gòu)層次分析,A莖和葉、C連接莖和葉的部位都屬于器官.
(5)根尖的結(jié)構(gòu)中,能一直增加細(xì)胞數(shù)量的是根尖部分的分生區(qū).
故答案為:(1)6胚;
(2)4子葉;
(3)莖和葉;1胚軸;3胚根;
(4)器官;
(5)分生區(qū)
點(diǎn)評(píng) 明確種子的結(jié)構(gòu)和功能及萌發(fā)過程是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化學(xué)能 | B. | 太陽能 | C. | 動(dòng)能 | D. | 有機(jī)物 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 利用馬鈴薯塊莖上長(zhǎng)出的芽體進(jìn)行繁殖的方式屬于出芽生殖 | |
B. | 大豆的莖是由萌發(fā)的大豆種子胚中的胚軸發(fā)育而來的 | |
C. | 利用組織培養(yǎng)技術(shù),可以獲得只保留母體優(yōu)良性狀的新品種 | |
D. | 扦插在濕潤(rùn)土壤中帶芽枝條的下部生長(zhǎng)出的根屬于側(cè)根 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 桂味荔枝 | B. | 妃子笑荔枝 | C. | 雜交品種 | D. | 新的其他品種 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 草原生態(tài)系統(tǒng) | B. | 園林生態(tài)系統(tǒng) | C. | 森林生態(tài)系統(tǒng) | D. | 濕地生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 大氣圈的底部、水圈全部、巖石圈表面 | |
B. | 水圈、大氣圈、巖石圈的表面 | |
C. | 水圈、大氣圈、巖石圈的全部 | |
D. | 大氣圈的底部、水圈的大部、巖石圈的表面 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提出問題 | B. | 做出假設(shè) | C. | 完成實(shí)驗(yàn) | D. | 得出結(jié)論 |
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